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1、让我们与未来有约！,2,目录,您了解目前的就业情况吗？ 您了解目前大学生就业的心理吗？ 您知道将来要做什么职业吗？ 您知道怎样去应聘吗？,3,您了解目前的就业情况吗？,4,5,6,2010年大学生网上择业状况调查,招聘最多的岗位,7,2010年大学生网上择业状况调查,毕业生应聘最多的岗位,8,2010年大学生网上择业状况调查,毕业生意向的单位类型,9,2010年大学生网上择业状况调查,毕业生意向最多的地区,10,分析,在严峻的就业形势下，大学生在求职过程中对工作的期望发生了很大的变化，择业的态度已经相对成熟、实际。,11,结论,不是就业难，而是择业难 “有业不就”和“无业可就”并存,12,您了
2、解您就业的心理吗？,13,大学生择业心理误区,期望过高，远离现实 看眼前，轻长远 渴望竞争，又缺乏勇气 就业心切，战前胆怯 忽冷忽热，不持之以恒 相互攀比，强求平衡 漫无边际，瞎撞乱碰 听天由命，不求进取,14,就业本身并没有一个好与不好之 分，关键在于给自己恰当定位，要有 适当的心理预期、要有积极主动的心 态。 适合的就是最好的！,15,择业心理误区产生的原因,社会实践的缺乏 青年期特有的心理特点 外界因素影响 就业指导不够，择业指导不足,16,我们该怎样做？,正视现实，客观把握自我，主动适应社会 审时度势，看清大局 自尊自信，量体裁衣 扬长避短，知己知彼 树立正确的择业观 积极进行自我调适
3、，克服心理障碍 主动接受择业指导,17,学历只能代表过去，只有学习力 才能代表将来！,18,您知道将来要做什么职业吗？,19,职业生涯规划,什么是职业生涯？ 是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想的实现情况 什么是职业生涯规划？ 是指职业生涯实现的整个过程,20,职业规划的分类,21,职业生涯确立阶段的四个层面,1 学徒 接受指导 不断提高,4 战略家 高瞻远瞩 指引航程,3 教练 指导他人 产生贡献,2 专家 独立自主 创造价值,22,职业生涯各阶段特点,第一阶段 成长依赖期 Depending on others,第二阶段 独立贡献期 Contributing inde
4、pendently,第三阶段 指导授能期 Contributing through others,第四阶段 策划领导期 Organizational leader,主动接受指导 参与工作任务并有良好表现 掌握日常基本工作,在指导下发挥创造性、主动性 在时间或资源压力下能正常工作 积极学习团队共同的工作方式,对分内工作尽职尽责 较少依赖督导 专业技能有所提高,树立信誉与威望 建立良好的内部工作关系,专业技能得到拓宽 开阔视野 以自己的知识和技能激发他人,以上司、导师的角色培养人 有效代表组织与客户和外界交往 建立良好的内部关系网,为组织指明方向 发现机遇，引导业务需求 行使权力,组织资源 寻找关
5、键人才与后备管理人员 代表组织处理重大事务,23,案例：新人的职业生涯规划,职业方向性选择,24,案例：新人的职业生涯规划,职业生涯路线选择,新人,有经验者,关键员工 业务骨干,往哪走？,25,去什么样的企业？,26,去什么样的企业？,27,机会青睐那些有准备的人！,28,您知道怎样去应聘吗？,29,准备开门钥匙,品德 知识 能力 经验,30,做好必要的准备,个人在面谈前的准备 面试仪表、着装与肢体语言,31,她们给你的感觉有什么不同？,32,你永远不会有第二次机会建立你的第一印象！ You never get a second chance to make a first impressio
6、n,33,应对6种考官的战术,“谦虚”的考官 死板的考官 老练的考官 患有“迟滞症”的考官 “惟我独尊”的考官 演讲家式的考官,34,针对毕业生的面试提问,谈谈你自己吧？ 谈谈你的家庭情况 你如何规划自己未来的事业 你是否愿意做常规工作 你是应届毕业生，缺乏经验，如何能胜任这项工作? 你有哪些主要的优点？ 你有哪些主要的缺点？,35,毕业生面试四忌,毫无准备 与众相同 口直心快 无视规则,36,求职信和简历的制作,写给用人单位的“情书”,37,避开三大误区,“长篇累牍”吸引力 “无所不能”竞争力 “深情款款”亲和力,38,简历制作的七个要点,十秒钟原则 清晰性原则 简洁性原则 针对性原则 客观性原则 真实性原则 不要写上对薪水的要求,39,小结,关于内容 文字 意向 用语 关于形式 页数 版式 个性,