《苏教版六年级语文下册《文14 学会合作》优质课课件_5.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版六年级语文下册《文14 学会合作》优质课课件_5.ppt（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、朗读、探究课文。,探究“离不开合作”,自读课文第节，找出相关部分。(边读边画),学生、工人、军人作为社会上各行各业的人，为什么离不开合作？,为什么离不开合作， 合作有什么重要意义呢？,学习课文第二自然段的表达方法，仿写一段话，并用上“总之”。,朗读、探究课文。,探究“离不开合作”,看来社会上的确离不开合作， 那么“合作”有什么重要意义？,小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。,如想取得成功，就必须学会合作，同学们好好读一读这一段，记住这个人生道理。,怎样才能卓有成效地合作呢？请同学快速浏览课文的4-6自然段，用文中的一句话来回答这个问题。,可见，成功的合作不仅要有统一的目标，
2、要尽力做好分内的事，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。,精读思考,怎样卓有成效的合作呢？,请同学们自读第四自然段。 说说第一个事例的内容。,学习探究“怎样卓有成效”地合作。,学习第一事例,谈谈你对交响乐团的认识。,人数多，乐器的种类多,学习探究“怎样卓有成效”地合作。,学习第一事例,那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢？,他们为什么能合作的这样完美呢？ 读读课文找一找，说一说。,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。,合作要有协作精神,合作真谛,精读思考,怎样卓有成效的合作呢？,请同学们自读第五自然段。 想一想：实验的目的是什么呢？,实
3、验即将开始， 所有的目光都集中在瓶口上。,此时，参与这次实验的七个孩子心里可能是怎样想的？,哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！,1）实验取得了成功，如果你是场内的观众，你心里会怎样想？,2）从这个小故事中，你明白了什么道理呢？,学习探究“怎样卓有成效”地合作。,学习第二事例,实验最后成功，外国专家说了一句话，请同学们读出自己体会的语气。,为什么这几个中国孩子能成功？,回顾过去 请你和小组内的同学说说过去发生在你身边的关于合作的例子。,1.人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。 2.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 3.团结就是力量。谚语 4.单丝不成线，独木不成林。俗语 5.二人同心，其力断金。易经 6.若不团结，任何力量都是弱小的。谚语 7.人心齐，泰山移。中国谚语 8.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人 团结像泰山 邓中夏,名言警句,