苏教版六年级语文下册《文3 烟台的海》优质课课件_11.ppt

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1、烟台的海,苏教版 六年级 语文 下册 第一单元,自读提示:,1、标上自然段序号。 2、读准字音,读顺句子,读通课文。 3、想一想:在作者眼里,烟台的海是什么?一年四季,烟台的海各有什么独特之处?,汹,凳,蔚,嬉,峻,汹涌,板凳,蔚蓝,嬉戏,峻峭,xin,dn,wi,x,jn,我能行,滤,恬,痴,湛,过滤,恬静,痴迷,精湛,l,tin,ch,zhn,我能行,凝重 前赴后继 锲而不舍 蔚为壮观 轻盈 嬉笑 顽皮 害羞 浪漫 恬静 水平如镜 如痴如醉 高远 湛蓝 忙碌 起锚远航,我能行,页脚,我会读,小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣

2、般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。,页脚,微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。,页脚,夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。,页脚,告别了冬日的凝重、春日的轻盈、夏日的浪漫,秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了,自读提示:,用自己喜欢的方式读第二自然段,想一想:冬天烟台的海有着怎样的独特景观?抓住关键词句,用心体会。,作者以“

3、小山”相喻,写出了涌浪外观的高、大;以“千万头暴怒的狮子”相比,突出了涌浪来势之凶、场面之大;以溅起的浪花“数丈高” 、“竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央”,写出了涌浪力量之巨大。,本自然段中,对涌浪作比喻、拟人等修辞手法,以视觉、听觉等方面写出它的蔚为壮观;对于观浪人,作者通过准确的词语写出了他们不畏寒风和不惧涌浪的胸襟。可见,写游人,是为了映衬涌浪之壮观诱人;写涌浪,是为了突出游人不怕风浪和严寒的豪迈情怀。这样的海是凝重壮丽的,这里的人是勇敢无畏的。,烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。,作业:当一回小导游,介绍一下冬季烟台的海。,

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