七年级数学上册 第5章 数据的收集与统计 5.1 数据的收集与抽样第3课时课件 (新版)湘教版.ppt

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1、5.1数据的收集与抽样 第3课时,1.简单随机抽样 在抽样调查时能保证每个个体都有_的机会被选入_, 这种抽样方法称为简单随机抽样,所得到的样本称为_ _. 2.随机抽样中,样本容量_,不能很好地代表总体;样本容量 _,虽然样本具有_,但达不到省时、省力的目的.,同等,样本,简单随机,样本,太小,太大,代表性,3.收集数据的一般步骤 (1)明确_. (2)确定_. (3)选择_. (4)具体进行调查. (5)记录_.,调查目的,调查对象,调查方法,调查结果,【思维诊断】(打“”或“”) 1.对于简单随机抽样,每个个体被抽到的机会是均等的.( ) 2.简单随机抽样抽取的样本要具有代表性,才能对总

2、体作出推 断.( ) 3.用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验的抽样方法是 简单随机抽样.( ) 4.若要调查一个学校里学生的视力情况,可以从一个年级里抽 取100名学生调查.( ),知识点 简单随机抽样 【示范题】判断下面这些抽样调查选取样本的方法是否合适,若不合适,请说明理由. (1)为调查江苏省的环境污染情况,调查了长江以南的南京市、常州市、苏州市、镇江市、无锡市的环境污染情况.,(2)从100名学生中,随机抽取2名学生,测量他们的身高来估算这100名学生的平均身高. (3)从一批灯泡中随机抽取50个进行试验,估算这批灯泡的使用寿命. (4)为了解观众对中央电视台第一套节目的收视率

3、,对所有上因特网的家庭进行在线调查.,【思路点拨】分析各样本是否具有代表性和广泛性,进而作答. 【自主解答】(1)不合适.只调查长江以南,而且还都是一些大城市,不具有代表性. (2)不合适.样本选取数量太少. (3)合适. (4)不合适.对不上因特网的家庭也应选取样本进行调查.另外,对所有上因特网的家庭进行在线调查,样本容量太大.,【想一想】 抽样调查时,样本容量越小,越省时省力,故抽样调查时,样本容量越小越好,这种说法对吗? 提示:不对.样本容量越小,样本对总体的估计越不准确.,【微点拨】抽样调查只调查了一部分对象,因此抽取的样本应能代表总体,故选取的样本应具有代表性和广泛性.,【方法一点通】 简单随机抽样的“三个特点” 1.逐个抽取,且各个个体被抽到的可能性相等. 2.体现了抽样的客观性与公平性. 3.简单随机抽样是不放回抽样,它是逐个地进行抽取.,

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