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1、屏 风,“于厅事之东北角，施八尺屏障，,口技人坐屏障中。”,“撤屏视之 ”,林嗣环口技,说“屏”,青玉雕人物花卉填金插屏,黄花梨座式插屏,高雄观枫图围屏,清明上河图插屏,苏绣围屏,说“屏”,故宫太和殿内的金漆雕龙宝座与金漆雕龙屏风,红木嵌大理石小插屏,屏心是一块难得佳石，似苍翠叠嶂、自然天成,朴素雅致。,楠木圆景座屏风,一面刻花卉图案，另一面刻诗文。,红木嵌青花瓷板挂屏,挂屏四幅成堂，瓷板形式如同水墨山水，有清新淡雅之美。,红木嵌云石挂屏,现代家居屏风,现代办公室屏风,说 “屏”,陈从周,黄花梨十扇围屏,陈从周： 19182000，浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。,【
2、作者简介】,【教学目标】 1、知识和能力目标：掌握重点字词，能正确流利地朗读课文；了解屏的相关知识；把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力； 2、情感态度目标：以屏为媒介，激发同学对传统文化的审美情趣，学习古代劳动人民的智慧，装点更加美好的生活。感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。,yng,你会读了吗？,流萤 牡丹 锦屏 闺房 帷幕 休憩 纳凉 伧俗 韶光,m,jn,gu,wi,q,忒 ：书面读t，差错； 方言读tu，太。,n,cng,sho,速读课文，回答问题,（1）用文中句子回答什么是屏？,（2）文中作者对屏的感情是怎样的？请找出具体句子。,“屏者，障也，可以缓冲一下视线。
3、” 屏风，用作遮挡、阻隔的东西。,“富有诗意” “心生向往之情” “更觉得它实在微妙”,喜爱 向往 赞赏,作诠释,屏有哪些作用？,分隔作用,艺术点缀,可以挡风,缓冲视线,屏 有 哪 些 种 类 ？,按屏的建造材料,装饰的华丽程度：,金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,艺术上：雅俗之别。,外形上：大小之分。,分类别的说明方法。,金屏,欣赏,银屏,欣赏,锦屏,欣赏,画 屏,欣赏,石 屏,欣赏,木屏,欣赏,竹屏,欣赏,屏的制作与放置要注意哪些问题？,得体,造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意,第一段在文章里起什么作用?,引出说明对象-屏风。,最后一段在文章里起什么作用？,总结,点出写屏的意图。,
4、文章的结构特点是什么？,总分总,文章的说明顺序是什么？,逻辑顺序,分析首尾,说 “屏”,作用,种类,设置注意点,分隔 点缀 挡风 缓冲视线,(建筑材料、 华丽程度）,金屏锦屏石屏木屏竹屏,造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意,“得体”,喜爱 赞赏,引出说明对象屏风,总结全文，点出写屏意图,总,分,总,小结,文章应用古诗词有何作用？,营造诗意氛围，引起读者兴趣。,补充屏风定义，语言生动有趣,品味语言,开头,中间,增添情趣，留有余味。,结尾,引用的说明方法。,拓 展 延 伸,想像一下，屏风将来会有怎样的用途?,想一想，说一说，我们生活中还有哪些器物能反射出中国传统文化的影子，折射出中华民族的智慧？,迁移训练,中国传统器物文化,纸扇,中国传统器物文化,陶瓷,中国传统器物文化,国画,中国传统器物文化,剪纸,中国传统器物文化,景泰蓝,纸扇,陶瓷,国画,剪纸,景泰蓝,再见,因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。,云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心,嫦 娥,李商隐,与“屏”有关的诗句,屏 风 绝 句,杜 牧,与“屏”有关的诗句,杜 牧,秋 夕,银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。,