八年级数学下册 第7章 数据的收集、整理、描述 7.3 频数和频率教学课件 (新版)苏科版.pptx

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1、教学课件 数学数学 八年级下册八年级下册 苏科版苏科版 第第7 7章章 数据的收集、整理、描述数据的收集、整理、描述 7.3 7.3 频数和频率频数和频率 为了增强环境保护意识,昭阳湖初级中学举办“环保节” ,要求每班选出1名“环保小卫士”,选举办法如下:(有3 名候选人:王小明杨丽方舟) (1)每人在选票上写上1名自己认为最合适的候选人姓名 ,将选票投入投票箱; (2)由全班推选代表分别唱票、监票和记录统计; (3)根据统计结果,得票最多的同学当选为“环保小卫士” 问题情境 : 下表是某班选“环保卫士”时的统计表格 候选人 唱票记录得票数得票率 王小明 杨 丽 方 舟 10 18 12 0.

2、25 0.45 0.3 正正 正正T 正正正 频数:某个对象出现的次数称为频数 频率:频数与总次数的比值称为频率 例1下表为某班小步训练的数学成绩统计如下 : 分数段10090998089 7079 6069 059 人数26122172 规定:80分以上(包括80分)定为成绩优秀, 60分以上(包括60分)定为成绩及格。 在这个班级的这次成绩统计中,成绩为优秀的频数是 ,频率是; 例2.某班20名女生的身高如下(单位:cm): 153,156,152,158,156,160,163,145,152,153 ,162,153,165,150,157,153,158,157,158, 158.

3、请在表中填出身高在以下各范围内的频数与频率. 身高140149.5149.5159.5159.5170 频数 频率 划记 某校课外兴趣小组在本校学生中开展“感动中国2013年度 人物”先进事迹知晓情况专题调查活动,采取随机抽样的方式 进行问卷调查,问卷调查的结果分为A、B、C、D四类 其中,A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类 表示“基本了解”,D类表示“不太了解”,划分类别后的数据整 理如下表: 类别ABCD 频数304024b 频率a0.40.240.06 (1)表中的a=,b=; (2)根据表中数据,求扇形统计图中类别为B的学生数 所对应的扇形圆心角的度数; (3)若该校有学

4、生1000名,根据调查结果估计该校学生 中类别为C的人数约为多少? 课堂练习: 1频率不可能取到的数为() A.0B.0.5C.1D.1.5 2某校七年级共有1000人,为了了解这些学生的视力情 况,随机抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理。 若数据在0.951.15这一小组的频率为0.3,则可估计该校 七年级学生视力在0.951.15范围内的人数有() A.600B.300C.150D.30 3期末统考中,A校优秀人数占20,B校优秀人数占 25,则两校优生人数() AA校多于B校BB校多于A校 C.A、B校样多D无法比较 学科网 4小刚将一个骰子随意抛了10次。出现的点数分别为6、3

5、 、1、2、3、4、3、5、3、4。在这10次中“4”出现的频数是 ,3出现频率是. 5某班有50名学生,现在按他们的出生年月不同将他们分 成4组,其中46月份组的频率为0.32,那么这个小组有 _位同学 6某企业生产纯平彩电10000台,其中9000台为优等品, 另外600台为一等品,200台为二等品,100台为三等品,还 有100台为次品,试计算该企业生产的纯平彩电合格品(非 次品)的频率与频数。优等品的频率是多少?合格品的频率 是多少?次品的频率是多少? 7.某校七年级部分学生引体向上的成绩分成五组,第一、 二、三、四组的频率分别为0.05,0.15,0.25,0.30;第 五组的频数是25.回答下列问题: (1)第五组的频率是多少? (2)参加本次测试的学生总数是多少? 课堂反思: 谈谈你本节课印象最深的内容

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