《八年级数学下册 第8章 一元一次不等式 8.3 列一元一次不等式解应用题教学课件 （新版）青岛版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 第8章 一元一次不等式 8.3 列一元一次不等式解应用题教学课件 （新版）青岛版.pptx（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教学课件 数学 八年级下册 青岛版 8.3 列一元一次不等式解应用题 解一元一次不等式的步骤？ 解题过程中应注意些什么？ 你能说出列方程解应用题的步骤吗？ 2、某产品进价120元，共有15件，为了使利润不低于1000 元，那么这件产品的定价至少为多少元？ (x-120) 151000 1、某商品的单价为a 元，买50件这样的商品的总费用不高 于342元，则 50a342 解：设定价至少为x元，则 解含不等式的问题时，关键是正确地列不等式,列不等 式时要找准表示不等关系的词语，在实际应用题中，要能 根据题意分析出不等关系. 探究活动一 某商店实行打折销售。一种电子琴每台进价1800元，如 果按标
2、价的八折出售，所得利润仍低于实际售价的10， 那么电子琴的标价应在什么范围内? 实际售价 - 进价实际售价的10% 解：设电子琴每台标价为元，那么售出一台电子琴的所 得利润不低于10%80%x，根据题意，得 80%1800 10%80%x 解得 x2500 答：电子琴每台标价不低于2500元。 某旅游景点普通门票票价为每位30元，20人及20人以上 的团体门票票价为每位25元。 （1）一个旅游团队共有18位游客来景点参观，他们选用哪 种购买门票的方式较为便宜？ （2）如果团队人数不足20人，当游客人数为多少时购买20 人的团体门票比购买普通门票便宜？ 探究活动二 设团队人数为x人,则购买普通门
3、票需 元。购买20 人的团体门票需要 元 思考 ： 30 x 2025 用不等式建立数学模型解决实际问题的一般步骤是 怎样的? 审题 ； 设未知数 ； 根据不等关系列不等式 ； 解不等式 ； 检验 ； 答. 这节课，你有什么收获，能与我们一起分享吗？ 课堂小结： 通过这节课的学习，你有那些收获，能与我们一 起分享吗？ 实际问题 设未知数 找出不等关系 列不等式 解不等式 结合实际 检验 确定答案 应用一元一次不等式解实际问题步骤： 实际问题 建立数学模型 （一元一次不等式） 审题、设未知数 根据不等关系列出不等式 数学问题的解实际问题的解 检验 解一元一次不等 式 建立一元一次不等式模型； 应用一元一次不等式解实际问题步骤: