《入党申请书14-入党申请.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《入党申请书14-入党申请.doc（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 入党申请书14-入党申请 进党申请书14,关键词是申请书, 在现实的生活中，总是有那么一些及个别人，只要一听说谁有了加进*的想法或愿看，便报以冷嘲热讽：“那小子，无非是想捞取政治资本”。但是在这里，我却想真诚的告诉同道们：加进中国*，我心中的渴看,是我为之奋斗一生的目标！ 进党的愿看，在我心中萌生了很久很久。 还是在我戴红围巾的时候，*员的崇高形象就在我心中深深地扎下了根，从电影里，我看见了江姐的英姿，在黎明即将到来的时候，面对敌人黑洞洞的枪口，她含笑走向刑场；从书本上，我知道了李大钊的名字，当反动派的绞索就要套上他的脖子的瞬间，心中仍在吟唱革命的赞歌这些*员的壮举，激荡着我
2、幼男牧?我多么希看自己也是一名*员，像他们那样勇敢，那样坚贞。 1999年，随着共和国恢复对澳门的行使主权，满怀憧憬，我走上了工作岗位。可是，我对工作的热情渐渐冷却。是啊，二十岁的男孩子，整天面对的都是那隆隆作响机器，穿着那灰灰的工作服，感觉这工作太单调，太没有色彩了!唉，还进什么党，进了党怕更不轻松，干脆做一天和尚撞一天钟得了 此时，车间主任一个40岁却有着20年党龄的*员向我走来了。他拉着我的手说：“小陈呀，我像你这个年龄的时候，也干上了车床修理工，修理车床的工作是很艰苦，但唯其艰苦，才最需要我们，也才是最磨炼人.只有辛辛劳苦,兢兢业业的工作,我们才对得起养育我们的父母,才对得起培养我们的
3、党(对他而言,因我还没有进党)我们的祖国!简短而质朴的几句话,在给了我心灵上极大的震撼的同时,也给了我加进*的满腔热情和信心! 时隔不久,在今年的2月26日，又一件事情使我受到了强烈的震憾。我的父亲在医院被确诊为肝癌，而且是晚期。在做手术的前几分钟,父亲再三嘱咐我:假如他不能活着出手术室,那么一定要替他把党费交到他进党的一百周年!还有他到目前为止这一辈子最大的遗憾就是没有看着我加进*.我的泪水忍不住滑出了眼眶.我含着眼泪默默的点头.和父亲相比之下，我深感惭愧。我的心在猛烈地震颤。我意识到自己离党员的标准，还很远很远。同时心中一直忍不住在问:为什么*会有这么大的魅力? 耳闻目睹一些*员的事迹，我
4、无时无刻不受到感染。每当我在前进的道路上碰到挫折的时候，我就想：假如我是一名*员呢?我一遍又一遍地阅读有关党的书籍，深深地熟悉到：人民共和国的诞生，社会主现代化建设取得的巨大成就，无不是中国*正确领导的结果，当今世界风云变幻，是中国*的英明决策，才使锤镰旗没有改变颜色。事实证实，只有中国*才真正代表了最广大人民群众的利益。 假如说，从小在我心中就萌发的想成为*员的愿看，还是朦胧的、感性的，而当我向党组织递交第一份进党申请时，我的向往和追求已上升到理性的熟悉，今年3月，我再次递交了进党申请，我敢说，这心中已经树立起来的信念，是尽不会坍塌的。 一个声音又一次在我心中涌动我要进党! 进党申请思想学习
5、的经验,关键词是进党申请,思想,经验,学习, 经过近一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同道看齐，对党的熟悉更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下： 第一，要进步学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、*理论，是党章规定的*员义务的第一条。*员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同道在重大题目上政治不敏锐，甚至失往辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定*主
6、义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个*员应有的*主义纯洁性。 第二，要坚持理论联系实际，学以致用。理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、*理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的态度、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，进步为人民谋福利的自觉性。评价一个*员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的同一。 第三，把握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务，努力进步为人民服务的本
7、领，作为*员的一项义务作了明确的规定。立即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，把握做好本职工作的知识和本领，进步到保持党的先进性的高度来熟悉，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。*员要把握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。 总之，*员应该成为学习的模范和又红又专的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，把握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。 明白了
8、这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同道看齐，缩小同党员同道的差距，争取早日加进党组织。 大家好！我来自xx教学点。一天，我看见一名正在河边洗衣的妇女，紧紧抱着自己的女儿吓唬说： 如果不去上学我就淹死你。 那女孩哭着说： 淹死我，我也不去上学。 原来那女孩刚读一年级，因为上学路途遥远，只去了一次就说什么也不肯去了。这件事深深地触动了我。太阳山的孩子们到村小上学，每天要翻过三个山头，山路崎岖陡峭，一个来回就是 30 多里，别说是年幼的孩子，就是大人也吃不消。一到库区洪水季节，道路被淹没，孩子们就无法上学。
9、有些孩子每天要先坐 20 分钟竹排，再走十几里的山路，安全更让人担忧。所以，许多适龄儿童上不了学。难道太阳山的孩子，只能像他们的祖辈那样，永远被阻隔在大山深处吗？我也是大山的儿子，我应该为父老乡亲做点力所能及的事情，要让山里的孩子都知书达理，让教育的阳光照亮深山。 1974 年秋，大队同意了我的请求，我离开村小，走进太阳山，办起了教学点，开始了我平凡而又艰苦的大山深处的教学生涯。教学点开办之初，只有 12 名学生。也许是因为贫穷，也许是因为村民的观念问题，有些适龄儿童没有来上学。有一天，我无意中看到一个女孩，睁着又大又圆的眼睛，偷偷趴在窗外听课。下课后，我找到那个女孩： 你这样喜欢读书，为什么
10、不来学校上学？ 我这样一问，她伤心地哭起来，说爸爸妈妈不让她读书。当天夜里，我找到这个女孩子的家里，劝她的父母送孩子上学。可这位父亲说： 嫁出去的女，泼出去的水，不读也罢。再说，家里也困难。 我连忙说： 话可不能这么说，男孩女孩都是宝，关键要把书读好。你就忍心让女儿跟你一样吃尽没有文化的苦头吗？以后就是当农民没有文化也不行。这样吧，如果是钱的问题，我给你垫上，你明天就送女儿来学校吧！ 其实，我何尝不知道，这学费一垫出去，收回来有多难。我挨家串户做工作，学生猛增到 40 余人，做到了该上学的 一个都不能少 。孩子们早上出门至傍晚放学回家，这一整天都交给了老师照管。学生上学时衣服被雨水打湿，我就生
11、火帮他们把衣服烤干再上课；遇到下雪，在接送学生的路上，我总是走在前头，当 开路先锋 ；遇到库区涨水，我就翻山越岭把孩子接到学校，放了学再把他们安全地送回家里。面对一群质朴纯真的山里娃，我倾注了全部心血，帮他们剪指甲、梳头，教他们洗脸、洗手，还不断地告诉他们要讲卫生，爱整洁。就在这天长日久的唠叨中，孩子们的衣服干净了，手上的泥土不见了，回到家里，看到大人的不良生活习惯，也开始做工作了。山里民风强悍，常常是小孩打架大人助阵： 哪个打你，你就打他。 学生高山，是个非常顽皮的孩子，喜欢打架，结果是 小孩争斗不记仇，大人反倒成对头 。我一次次调解，教育学生，也做家长的工作，讲为人处世之道。高山进步了，大
12、人和解了。山民们都说， 还是读书人强，懂得就是多，办法就是灵。虽然地处深山，但多年来，我始终坚持开展形式多样的教育活动，每年都举行新队员入队仪式，坚持召开中队主题队会，办好班级墙报，把一个山沟里的教学点办得生动活泼，深受山民的喜爱。太阳山教学点是那种典型的 一师一校 模式，在山民们的眼里，我既是老师，又是校长；既是管理员，又是炊事员；既是保姆，还是维修工。在村小当老师，我只要教一个年级的课程，而在太阳山却要教四个年级的全部课程，进行复式教学，工作量增加了许多。我的生活像一只座钟，每天的弦都绷得紧紧的。早晨不到 6 点起床，我和妻子一起挑水、喂猪、洗衣、做饭，料理好体弱多病的父母。 7 点钟带着
13、本村的几个孩子出发，翻过 3 个山头，走八里山路赶到学校。上午四节课，中午先给几十名学生热饭，接着自己做饭，然后抓紧时间批改作业、备课，有时还要到山林中去打柴。下午三节课，到点钟放学，再带着本村的学生往回赶。到家后，抓紧时间干农活，直到天黑才进屋。吃过晚饭，又得准备第二天的课。每逢农忙时节，我常常是和妻子一道，在月夜里割稻子、耕田、耙田、拔秧、插秧，一天下来的确是很累。常年在山路上来回奔波，我不知道磨穿了多少双解放鞋。一个学年下来，大约要走 1600 多公里， 30 年，我算了算，足足走了 4 个二万五千里长征！有一年，母亲瘫痪在床几个月，而且病情不断加重，家里双目失明的父亲也需要照顾。我只得
14、利用中午的时间赶回家中，侍候两位老人吃完中饭，再赶回学校上课。这样我每天需要来回走里的山路，真是精疲力尽。一天晚上，我突然感到头晕，一下子栽倒在地，昏迷过去。过了半晌才苏醒过来，用手一摸，只见满手是血，这才知道额头上磕破了一个大口子。第二天，很多村民要我到山外去缝合伤口，但我哪里有时间去呢？我不能耽误了孩子们的课啊。不耽误学生的课，是一个教师最起码的责任心，也是神圣的职责。 30 年来，我没有请过一天病假，也没有请过一天事假，因为教学点就我一个教师，我一离开，学生就要停课。 1984 年，我两岁的大女儿得了肺炎。我让妻子请乡村医生给她打针、吃药，但不见效。我想等周末再带她去大医院治疗，谁知病情
15、恶化，女儿突然离我而去，我抓住孩子渐渐变凉的小手，叫着她的名字，心如刀绞。 1985 年，二女儿又患骨髓炎，我也没有缺一节课，等到暑假才带她去外省的专科医院治疗。女儿生病，让我负债累累。担任民办教师的时候，我的工资从几十元、百来元，到二三百元，对于一个上有老下有小的家庭来说，确实有困难。能不能安于清贫，坚守在太阳山上，对我来说，的确是一个考验。有些亲朋好友劝我： 有云，你原来学过医，干脆跟着你舅舅去行医，别在学校里苦熬了。 还有人开导我，去湖里捕捞银鱼，一天就能赚一百多块钱。当时，我思想斗争很激烈。村民家里陆续都有了几大件：船、彩电、手机，只有我家连一台黑白电视机都没有。是的，此时我太需要钱了
16、。走，还是留，这是多么痛苦的人生选择啊！但我无论如何也割舍不下太阳山的孩子们，我走了，他们就有可能失学；我留在太阳山，孩子们就有欢乐，我也有欢乐。清晨，虽没有音乐伴奏，没有标准的升旗台，但我和孩子们一起把五星红旗升上了晴朗的天空，嘹亮的国歌响彻了整个太阳山；课堂上，孩子们琅琅的读书声如叮咚的山泉，让我心旷神怡；下了课，孩子们和我一起唱歌、奔跑、跳跃，那情景让我心醉。最让我感到欣慰的是，太阳山的孩子受到教育后，有的读了大学，成了国家的专门人才，有的走向山外的天地，成了致富能手。余先云，当年趴在教室窗外听我讲课的姑娘，早已是乡干部了。细细数来，从太阳山教学点出去的孩子已有 20 多人先后上大学，光
17、今年就有个。有人问我图个啥，我图的就是山区孩子有个好前程，山村有个好面貌，山民能过上好日子，自己能当个好老师！ 30 年来，我感到自己的辛劳没有白费，我的付出已经有了回报。党和政府的关怀更给了我坚守的信心。多年来，省、市、县、乡各级领导部门给了我许多荣誉、鼓励，还拨款维修校舍，改善办学条件。我觉得，在太阳山上越干越有希望。要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学。我长期不懈地总结经验，探索复式教学的规律。在教学中，我注重发挥小助手的作用，充分激发学生学习的主动性，让学生成为学习的主人。多年来，太阳山学生的成绩，多次在全镇名列前茅。太阳山教学点升入山外高小的学生，大部分受到了学校 和 老
18、师的好评。县教研室曾组织全县复式教学教师，到太阳山教学点观摩我上的示范课，我还被邀请到县里，在复式教学研讨会上作经验介绍。太阳山的教学质量也得到了社会的一致好评。我在太阳山上奋斗了整整 30 年。由于学生进得来，留得住，学得好，适龄儿童的就学情况发生了可喜的变化。开始是我苦口婆心上门劝学，后来是山民想方设法让孩子入学，有的家长甚至藏着户口本，隐瞒年龄，要让四岁半的孩子来报名；有的学区外的家长，投亲靠友，要求让孩子到太阳山教学点来上学。太阳山上适龄儿童的入学率、巩固率和合格率都达到 100 ，太阳山上没有出现一个新文盲，这就是我一个普通山村教师最大的满足！淳朴的山民和孩子们总是以他们特有的方式，表达对我这位山村教师的感激之情。看见我在盛夏的中午去山上砍柴，他们会主动把自家的柴背到学校来；有时，山民们把我家的稻谷运到镇上，碾成米后再送回来。在生活中，我也许失去了许多许多，但也得到了许多许多，我的生命已经和太阳山融为一体。为了让教育的阳光照亮深山，我愿意在太阳山上坚守一辈子！ 11 / 11