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1、普通高校大学生活动品牌化研究以重庆文理学院第八届女生形象设计大赛为例1、相关定义1.1、武术功力大赛相关概念综述 2.1.3.1 武术功力 “武术功力是指通过武术锻炼获得的运动能力和专门技能所达到的 水平。” 9 这种运动能力,既包含有武术运动需要并表现出的专门能力, 也包括有人体活动的一般能力和外界的适应能力。直观来讲,武术功力 是对武术锻炼中获得的桩功功力、腿功功力、腰功功力、臂功功力、眼 功功力、耳功功力、内功功力等各种单一功力,以及套路演练技能和与 人格斗技能等功力的总称。从某种程度来讲,武术练习的基本目的就是 提高功力。 2.1.3.2 武术功法 “武术功法原本是武术三大主要运动形式
2、之一。它是以掌握和提高武 术套路和格斗技术、诱发武技所需的人体潜能为目的,围绕提高身体某 一运动素质或锻炼某一种特殊技能而编组的专门练习。” 10 其主要特点 表现为: 以个体独习为主要形式,练习方法简便易行,练习难度循序渐 进,锻炼效果逐渐提高,有着永无止境的吸引力。 8 张林.体育赛事研究M.北京:人民体育出版社,2009:159 9 鲁夫.康戈武谈武术功力比赛J.中华武术,2004(4):10 10 武术研究武术功法研究专辑M.北京:人民体育出版社, 2009:3 11 1.2、基本功大赛的概念、宗旨与目的 基本功是指:”从事某种工作所必须掌握的基本的知识和技能”2。通常把规模比较 大、
3、参与范围广、影响力大的比赛称为大赛。体育教师教学基本功就是体育教师在体育教 学工作中所必须掌握的基本的知识和技能,是教师顺利完成体育学科教学任务的行为方 式,是受思想支配而表现出来的内部思维活动及外部行为3。 国家教育部体卫艺司和全国高校体育教学指导委员会于1997年8月主办了以”体育教 育专业大学生必须全面发展,必须掌握学校体育所需的扎实的基本功”为主题的首届全国 体育教育专业基本功大赛。体育教学的基本技能是体育教师完成教学任务必须掌握的基本 功,高师体育专业学生在校期间必须经过严格和科学的专业技能训练,使之成为既有专业 理论知识、又有一定实际操作能力的合格的体育教师。体育教育专业大学生基本
4、功大赛是 将竞赛机制引入体育教学改革的一种大胆尝试,举办基本功大赛即通过比赛形式引入到体 育教学中,进一步推动体育教育专业的改革和发展4。也就是说,无论全国体育教育专业 基本功大赛,还是山东省体育教育专业基本功大赛,基本功大赛设置的项目都应该正确反 映出体育教育专业学生未来从事体育教师工作所需要的知识和技能,也能在侧面反映出体 育教师及参赛院校的实力与办学水平。换言之,基本功大赛属于体育教育专业师生的教学 比赛,是对高等学校体育教育专业进行教学检查、评估的一项重要措施。因此得到了高校 师生的一致好评。基本功大赛的宗旨与目的;(1)促进高校体育教育教学改革,面向体育教 育专业的全体学生,全面提高
5、学生素质,使学生掌握学校体育所需要的扎实基本功,成为 适应素质教育需要的全面合格的高素质人才。(2)检验高校体育教育教育专业院校教育 2 成果,总结和交流交流教学经验为各院校体育教育专业取长补短、相互学习、相互促进搭 建一个直接观察与交流的良好平台,对教育教学改革发挥积极的示范和导向作用5。 1.3、体育赛事品牌概念综述 柴红年在其博士论文赛事品牌构建理论与实证研究中提出,赛 事品牌是一种客观事物的表示,是赛事和品牌的统一体,是两者本质属 性的有机结合。简而言之,赛事品牌就是以运动竞赛为核心产品,具有 被顾客所接纳的独特文化内涵的符号。 上海体育学院教授刘清早在全运会品牌构建中将体育赛事品牌
6、概念定义为:”赛事品牌是由名称、口号、标志、符号等显性要素和理想、 主义、宗旨、信念等隐性要素为载体共同构成,以无形资产为主要经营 目标的有机整体。” 8 综述可得,体育赛事品牌具有一般品牌基本要素和共性:首先它是 一种符号和名称,与大众进行广义上的沟通;其次,代表一定的文化内 涵,使观众由符号联想到文化内涵;第三,具有核心产品作为品牌的物 质展示;第四,最终必须被目标顾客认同,与大众形成良好的品牌关系。 由此可看出,体育赛事品牌必须具备三个基本要素:赛事品牌符号、赛 事品牌文化及赛事产品。缺少任何一个要素都无法成为赛事品牌。 1.4、形象权的概念 2.2.1 形象权概念的界定2.2.1 形象
7、权概念的界定 虽 然 早 在 1953 年 Frank 法 官 在 审 理 Haelan Laboratories,Inc.v.Topps ChewingGum,Inc 一案中就提出了形象权的概念(rightofpublicity),但是 Frank 法官 只是笼统地认为一个人有权对其自身形象的商业化加以控制,并没有对”形象权” 这一概念的内涵加以界定。半个多世纪年过去了,国内外学者在”形象权”概念的问 题上各持己见,始终未能形成较为统一的意见。美国麦卡锡教授(J.Thomas McCarthy)1987 年在其出版的形象权与隐私权(The Rights of Publicity and Pr
8、ivacy) 认为:”简而言之,形象权就是每一个自然人固有的、对其人格标识的商业使用进行 控制的权利。未经许可使用他人人格标识将侵害他人的形象权,并且损害他人这 一固有权利所包含的商业价值,而且这种擅自使用不能根据言论自由原则来豁免 其责任。” 1995 年出版的美国反不正当竞争法(第三次)重述对形象权所下的 定义为:”未经他人同意以商业目的擅自使用他人姓名、肖像或其他人格标识,从而 非法占用他人人格的商业价值的,应根据第 48 条和第 49 条之规定承担消除非法 Melville B. Nimmer:The Right of publicity, 19 Law Contemp, Probs,
9、1954,P203. Restatement (Third)of the Law of Unfair Competition 46 (1995). MeCarth The Right of Publieity and Privaey,Vii(Rev,1993) 10 占用的责任”。 日本学者荻原 有里认为:”形象权是指对顾客具有吸引力的形象要素 享有的排他性独占权。3”1993 年国际知识产权组织国际局公布了一份关于角色形 象权的研究报告,该报告将角色商品化定义为:”为了满足特定顾客的需求,使顾客 基于与角色的亲和力而购进这类商品或要求这类服务,通过虚构角色的创作者或 自然人以及一个或多个合法
10、的第三人在不同的商品或服务上加工或次要利用该角 色的实质人格特征”。我国理论界对形象权的研究最早见于梅慎实先生发表于上世 纪 80 年代的论影视作品中”虚构角色”形象权之知识产权保护一文,但是梅慎 实先生在文中并未对形象权的概念进行界定。已故学者郑成思先生曾笼统地给形 象权下了一个定义:”包括真人的形象(例如,在世人的姓名、肖像)、虚构的人物形 象、创作出的人和动物形象、人体形象等等,这些形象被付诸商业性使用的树日, 我把它统称为形象权 。4”吴汉东先生认为”所谓形象权是指主体对其知名形象澎 示商业利用并享有利益的权利。5” 1.5、维吾尔熟语中形象的定义、 (一)维吾尔熟语中形象的定义、 作
11、用、性质和分类 作用 维吾尔熟语中的形象指的是什么呢?”形象一般由物象和寓意两部分构成。物象作 为言语活动信息的载体,是形象构成中的客观表义部分;而寓意是物象在一定的语言情 境乃至整个文化环境中的引申或衍生,是形象构成的主观表意部分。川3维吾尔熟语中的 形象就是指隐含于维吾尔熟语的字里行间、且具有一定民族文化特色的各种表达形象, 即维吾尔熟语的表层文字在人脑中产生的物象或画面。物象是表示事物的词在人脑中形 成的单个的映像,如人名、动植物名称、某一现象等,如:熟语ikki at tiPi介。,arida qa1Kani介k夙er(两马相踢,中间毛驴丧命),这个熟语的表层文字中有”at”(马) 和
12、”i介k”(驴)这两个动物名称,当人们看到这个熟语时就会自然地在头脑中形成”at” (马)和”i介k”(驴)这两个动物的映像,”at”(马)和”i乒k”(驴)就是这个维吾 尔熟语中的形象;画面是熟语中单个或多个的表示物象的词与其它词合在一起形成的整 体,还是上面这个熟语,表示物象的”at”(马)和”i丁比”(驴)这两个词和其它四个 词组合在一起,我们看到这个熟语就会立刻在脑海中形成两匹马用马蹄相互踢,而站在 两匹马中间的毛驴被两匹马的马蹄踢死的画面。维吾尔熟语中的形象是使用本民族的典 故传说、风上人情、文学艺术和历史地理等文化内容为主要材料、并大多借助比喻、拟 人、夸张和象征等意象修辞手法进行
13、描写说明或表情达意的创造结果。由此看出,维吾 尔熟语中的形象不仅是一种特殊的语言现象,更是一种特殊的文化现象,它是维吾尔族 文化的一种特殊载体,是其它民族研究了解维吾尔族文化心理结构的重要渠道。 维吾尔熟语常利用某个特定的形象来指代或描述一个事物,因为指代过程中所涉及 到的形象性语言(词语)将激发人们的想象力,这样就能更加全面,详细,深入地描述 一事件,实体或某个性质,形象词语外显的形象色彩和极强的具象审美特征向人们发出 一种信息,会刺激人们的感官,唤起大脑意识中对于某类事物形象特征的真切而鲜明的 映像。为什么形象词语不仅具有审美特征,还具有丰富多彩的形象色彩?最重要的一点 是人们头脑中过去生
14、活留下的表象被它唤醒了,而这表象又是通过构词方式构造出不同 的显象词、表现出不同的事物形象来营造的。它们有的再现出事物的声音或特质,有的 描摹了事物的形态或特征,有的揭示出事物的性质或作用,都是紧紧围绕事物的外在形 态、特质或本质特点来显象的,并生动、具体地表达事物的本质或说明道理。以具体表 抽象,以己知或易知来启迪未知或难知,这就是形象运用的功能,而这类熟语的特点也 恰恰在于借形象以寓深刻的意蕴。 (二)维吾尔熟语中形象的性质 1.6、报纸视觉形象的定义 视觉形象,是指通过人的视觉反映到大脑之中感受到的形象。报纸视觉形象 是利用版面视觉元素及其空间关系,在报纸版面塑造出的视觉符号系统,通过人
15、 的视觉感官反映到人脑中留存的印象。时至今日,关于报纸视觉形象的定义,无 论是从它的内涵或者外延来说,一直没有得到学术界专家给出的非常严密的界 定。 1.7、青春发动时相的概念与评价指标生物导向发展的对社会、认知情感和性发育 有着复杂影响的过渡阶段7。青春期性腺功能初现和肾上腺皮质功能初现,女生表 现为乳腺发育和体毛发育,男生表现为睾丸体积增加和体毛发育,随后青春发动期 各种事件按特定的模式进行,从青春发动期到成熟期(mature)平均 4.5a(1.5 6.0a),这种青春发动期各事件初现的时间称之为青春发动时相(pubertal timing) 8,在多种因素的共同作用下,青春发动时相存在
16、个体差异,可表现为提前(early)、 正常(on-time)和推迟(delay)。青春发动时相的长期变化是指青春发动期各事件 的时相在人类历史的长期变化中是提前还是推迟现象。第一次关于月经初潮年龄 的科学记载9迄今已经有 150 年了,月经年龄大约在 1617 岁,19601990 年间, 5 基于 67 个国家的研究发现10,月经初潮的平均年龄是 13.350.98 岁。从前人们的 研究数据中我们清晰可见月经初潮年龄的显著提前趋势,大约每十年提前 34 个 月。尽管这种长期变化在欧洲一些国家开始减缓甚至停止,但在美国和亚洲国家 仍然存在,美国一项国家级的研究显示11:月经初潮年龄从 196
17、0 年的 12.75 岁下 降到 1990 年的 12.5 岁,最后到 2000 年的 12.3 岁。同样的 19792005 年季成叶 等12对我国大城市儿童青少年生长长期趋势的调研报告显示,青春发动时相持续 提前迄今为止仍是我国儿童青少年生长长期趋势的重要特征。 文献回顾发现,女生青春发动时相评价指标主要有三种:利用性发育的相关 指标(乳房发育、月经初潮等)进行评价13-14,乳房发育是性腺功能初现的体现, 而阴毛发育是肾上腺功能初现的体现,因为在女生中性腺功能初现比肾上腺功能 初现早约 612 个月,因此乳房发育可以被视为女生青春期发育的最早标志,对 青春发动时相启动的意义较大。而阴毛发
18、育指标相对来说在青春发动时相评价中 并不多见,此外月经初潮也是女生青春期发育的重要标志,是女生青春发动时相 的重要评价指标。利用人体测量学指标进行评价,依据身高和足长突增变化作 为青春期启动的早期标志15-17。但身高和足长突增变化需要进行队列研究,时间 跨度很长,且研究对象追踪较容易缺失,需要花费一定的人力物力去实现。利 用自感发育水平进行评价,个体对自己身体各发育事件的一个自我感知,称为”自 感青春发动时相”,研究表明18-20”自感青春发动时相”越来越独立于实际的发育 状态而对女生心理行为产生影响。本研究主要是利用性发育指标和自感发育状况 对女生的青春发动时相进行的评测。 1.8、啦啦操
19、的定义和发展史 3.1 啦啦操的定义3.1 啦啦操的定义 啦啦操是指在音乐的衬托下,通过队员舞蹈动作的完美完成及高超的技能技巧展 示,集中体现青春活力、健康向上的团队精神,并追求最高团队荣誉感的一项体育运 动。 啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,至今已经有一百多年的历史。 啦啦操原名 Cheerleading。其中 cheer 的部分,有振奋精神,提振士气的意思。啦啦 操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一 种仪式,仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能凯旋而归。 现代啦啦操是以团队的形式出现,并结合 Dance(舞蹈)、Cheer(
20、口号)、Partner Stunts(舞伴特技,是指托举的难度动作)、Tumbling(技巧)、Basket Toss(轿子抛 )、 Pyramid(叠罗汉 )、Jump(跳跃)等动作技术,配合音乐、服装、队型变化及标示物品(如 彩球、口号板、喇叭与旗帜)等要素,遵守比赛规则中对性别、人数、时间限制、安 全规则等规定进行比赛的运动,称之为竞技啦啦操,也可称为啦啦队。竞技啦啦操分 为技巧啦啦操和舞蹈啦啦操。其中技巧啦啦操包括金字塔、抛接、托举、翻腾并结合 口号和舞蹈动作,又可称为技巧啦啦队;舞蹈啦啦操包括跳跃类、踢腿类和平衡类舞 蹈动作,又称作动感啦啦操。全美各大专院校纷纷成立啦啦操社团,教授啦
21、啦操基本 技巧,具有极高的观赏性。随着啦啦操发展成竞赛的方式,掀起全美的莘莘学子们参 与的热潮,并带领其他东、西方国家争相模仿,于是啦啦操逐渐发展成为一项世界性 的体育运动。 1.9、思维品质的定义 2.1.1 思维及其类型 思维品质是在具体的思维活动中体现的,所以对数学思维品质的研究,需要从 了解思维的涵义及其分类开始。 思维是人脑对客观现实的概况的和间接的反映,它体现的是事物的本质与内部 的规律性,思维具有两个基本特点:一是能反映,二是有意识。其本质在于,具有 意识的人脑对于客观事物的反映。 思维按照不同的标准,可以分成不同的类别 1)按照思维的发展水平,思维可以分成直观动作思维,具体形象
22、思维和抽象思 维。 在具体的数学活动中,抽象思维占了绝大多数。其只要功能表现在,认识数学 概念,建立数学理论体系乃至其他科学理论体系最主要的工具。 数学中有着丰富的辩证法的思想,例如:数学中的正和负,常数和变量,积分 和微分,直和曲等都是对立统一的概念,而数和形(如曲线与方程)体现了矛盾转 化的关系。数的概念体现了质变和量变的关系,人们从量的差异中认识质的差异。 如分数是 2:3 的比,但是也可以写成 4:6,6:9, 而这种替代是无穷无尽的。导函 数的产生对原始函数的实行”否定之否定”的结果。在求导过程中,先取差,然后 再把它”扬弃”,这并不是简单的导致无,而是带来实际结果,即导函数。 2)
23、根据思维的逻辑性,可以将思维分成逻辑思维和直觉思维。 数学逻辑思维的基础是科学的概念,公理,定理,它体现了数学的严谨性,推 理性。往往大家认为数学是以逻辑思维为主,但是如同数学家阿达玛所言:”虽然希 尔伯特是依靠他的若干条公理化的几何原则展开全书的,但是实际上,他仍然是不 断的被他的种种几何直观指引的。严格的逻辑思维和心理图像是同时存在的。”2 2可见直观思维也是学习对象,结构以及关系的重要心智活动。它是人脑对于数学对 象,结构以及关系的某种直接的领悟和洞察。,它的特征在于它的突发性和直接性, 亦即:数学的直觉往往是受视觉触发,突然的领悟道理,作出判断,得到理论。因 而它具有突发性。其次,在直
24、觉思维的过程中,不作详尽的分析和推理,直接接触 的结果,是一种逻辑的跳跃,因而它又具有直接性。此外,直觉思维的结果常带有 新的突破,新的理论,具有极强的创造性。其实数学的概念和公理的基础使人们的 经验和直觉,使人们凭借直觉经验中抽象出来的。 3)根据思维的指向性可以将思维分为集中求同思维和发散求异思维。 集中思维是指将问题提供的各种信息聚合起来,朝着一个方向,一定范围有条 7 上海师范大学硕士学位论文 理的得出一个正确答案或者解决问题的一个最好的方案的思维活动。如,学生在解 题时寻求问题的一种答案,需要集中相关的各种信息,开展积极的思维活动,其思 维就是集中思维。 发散思维是指根据已有的信息,
25、从不同角度思考,从多方面寻求多样性答案的 一种展开性思维活动,如学生在学习中的一题多解就是发散性思维 4)按照思维的智力品质进行分类,思维可大致分为复现性思维和创造性思维。 复现性思维是一般思维,带有重复性的特点。创造性思维是人类思维的高级阶 段,它通过发现,发明,创造,革新等实践活动表现出来。创造性思维是一种求新 的,无序的,立体的思维,这种思维不局限于已有的秩序和见解,而是寻求多方位, 多角度开拓的新的领域和新的思路,以便找到新理论,新方法,新技术。创造性思 维并不是某种单一的思维方式,而是几种不同的思维形式的辩证综合,是逻辑思维 和非逻辑思维,形象思维与灵感思维等的有机结合。同时,它是智
26、力因素和非智力 因素的巧妙互补,是左脑与右脑的协同配合。 5)有的逻辑学家提出,根据人的实践经验活动的不同需要,可以把思维活动分 为上升性思维,求解性思维和决策性思维。 2.1.2 思维品质的定义及其表现 从心理学角度来说,思维品质是指在个体思维活动发生,发展的过程当中所表 现出来的个性之间的差异。从思维科学的角度出发,思维是思维主体从某种信息”输 入”一直到产生另一种信息的”输出”的整体加工的过程,而思维品质就是一种在 加工过程中表现出来的个体之间的差异性。其中思维品质的成分,主要包括思维的 深刻性、灵活性、创造性、批判性,和敏捷性等五个方面。 1)思维的深刻性 思维的深刻性:33也叫做抽象
27、逻辑性,是指思维活动的抽象程度和逻辑水 平。它涉及思维活动的广度、深度和难度。人类的思维是语言思维,任何概念在大 脑生成是一个认识过程的突变,从而产生了概括。由于概括,人们抓住了事物的本 质,事物的全体,事物的内在联系,认识了事物的规律性。个体在这个过程中思维 的含量表现出深刻的差异。 数学教学过程中,要求学生对数学的结论不但要知其然,而且还要知其所以然; 要全面、深入地思考问题,善于抽象地概括事物的本质和规律,从而更好地学习和 应用数学知识,能运用学过的知识解决新问题。 思维深刻性的特征和表现: (1)思维形式上的个性之间的差异,也就是说每个个体在形成概念、进行推理、 构成判断及论证的深度上
28、是有着差异的。 8 上海师范大学硕士学位论文 (2)思维方法上的个性之间的差异,也就是说个体在如何进行全面的、深入的、 具体地认识事物的本质及内在规律性关系的方法的方面,诸如归纳及演绎推理 和如何统一、特殊及 一般如何去统一、具体及抽象如何去统一等方面具有的差异。 (3)思维规律上的个性之间的差异,也就是说每个个体在其普通思维的规律上、 在其辩证思维的规律上和在运用其具体法则上都是有差异的。 2)思维的灵活性 思维的灵活性是44指思维活动的智力灵活程度。 思维灵活性的特点有以下几点: (1)思维的起点灵活,能依据不同方向、方面,角度、运用多种不同方法解决 问题。 (2)思维的过程灵活,从综合到
29、分析,分析到综合,全面灵活地运用思维的方 法。 (3)概括迁移的能力强,运用规律自觉性高。 (4)思维的结果一般是多种合理而灵活的结论,类似结果不仅仅有量上的不同 而且有质上的不同。 3)思维的创造性 思维的创造性55是指独立思考从而创造出有社会价值或个人价值的成果并且 具有新颖性成分的智力品质。不管是强调思维的过程,还是强调思维品质,其共同 点就是突出创造的特征。其原因在于主体对于知识经验或思维材料高度概括后集中 而系统的迁移,进行新颖的组合分析,找出新异的层次和创新点。概括性越高,系 统性越强,减缩性越大,迁移性越灵活,注意力越集中,则独创性就越突出。新课 标教学过程中应以思维的新度为侧重
30、点,以发散思维为核心,强化创新意识的引导, 在探索中求新,培养思维的独创性。 具体思维创造性的特点是66 (1)创造性具有独特性,即利用个体不同的思维方式,思考问题,解决问题。 (2)创造性具有发散性,即从一个中心概念与其相关联的知识相结合。 (3)创造性具有新颖性,即会从此概念引出很多新思想,新观念 9 上海师范大学硕士学位论文 4)思维的批判性 思维的批判性77是指思维活动中善于严格的估计思维材料及精细的检查思维 过程和结果的思维品质。其表现在有主见的评价事物,善于提出问题,并能自觉地运 用各种方式检验得到初步结果,也能及时发现错误,在对分析,归纳及推理过程进行 了检验后能做出适当的调整,
31、从而适时的纠正错误。 思维批判性的特征和表现在: (1)对任何问题保持冷静思考,抱有”反省的怀疑”。 (2)以掌握的数学学科知识作为判断根据,不仅仅关注命题的结论,更加注重这 种结论的证明过程,用逻辑的方法,评价数学学科事实的合理性,力求做到严谨、 准确。 (3)大胆的猜测,善于改变自己的思维角度,提出新的结论,然后进行合理的检 验,发现谬误,去伪存真,进行反驳。 (4)对于谬误,不仅要反驳而且要修正;不仅要能够举出反例,而且要进行排斥 反例的大胆猜想,不断的探索,完善数学学科知识,发现数学学科事实。从搜集的 资料及情况调查的结果来看。由于女生本身的性格原因,心理特征导致了她们的学 习方式是以
32、被动接受式为主。当然也存在环境的影响,使得女生在处理问题时不易 发表自己的看法,喜欢随大流。这些对我们培养高中女生的思维批判性是非常不利 的。 5)思维的敏捷性 思维的敏捷性88是指思考过程的迅速程度。有人说,思维的速度不包括正确 的程度。但是思维的轻率性不是思维敏捷的品质。注意敏捷性和上述四种思维品质 的区别,它本身没有一个思维过程。 其中思维敏捷性的特点99 (1)能够比较快并且正确地完成对所做题目的文字理解。 (2)能够比较自觉地运用简便运算的方法,对数字进行较快的运算。 (3)能够迅速地判别出所给题目的模式,从而缩短解题的时间。 (4)能对最近接触过的题目有清晰的记忆,并且能够反映出解
33、题过程及结果。 1.10、失误相关概念的界定 传接球失误:在篮球比赛中,场上进攻队队员由于传球或接球时机、方法不 当,导致球队失去球权,造成攻防的转换。 运球失误:在篮球比赛中,场上进攻队队员在运球过程中,被对手直接抢到 或打掉,从而失去对球的控制权,从而造成攻守的转化。 违例:在篮球比赛中,场上进攻队队员进攻时,违反篮球比赛规则的行为。 3 秒违例、5 秒违例、8 秒违例、24 秒违例和球回后场。 12 3.2 第八届残运会男子轮椅篮球决赛阶段进攻能力的要素 1.11、轮椅篮球医学等级高分队员的划分和进攻能力概念的界定 3.1.1 轮椅篮球医学等级高分队员划分概念的界定3.1.1 轮椅篮球医
34、学等级高分队员划分概念的界定 由于我国目前关于轮椅篮球高分队员医学等级的概念目前还没有找到有关文 献的论述,本人通过对有关专家的访谈,结合对目前我国轮椅篮球竞赛规则 凡符合国际轮椅篮球联合会运动员分级委员会颁发的分级方法的残疾人运动员 均可参加比赛,运动员分级后的分值为:1 分、1.5 分、2 分、2.5 分、3 分、3.5 分、4 分、4.5 分。目前我国轮椅篮球运动员伤残程度,医学等级大部分集中在 2.5 分3.5 分之间,轮椅篮球竞赛规则的规定场上五名队员的医学分值不能超过 14 分。因此,本研究对轮椅篮球医学等级高分队员概念做以下界定:根据轮椅 篮球竞赛规则,一般把医学等级 4 分以上
35、定为轮椅篮球高分运动员(高分运动员 是指伤残程度比较低,在场上一般都是中锋队员)。 2、相关背景2.1、研究与开发背景围内的迅速发展,人们观念的更新是时刻都在发生 的事情,人们的生活已离不开互联网。照片原本是用来记录生活的一种方式,每 一段美丽的时光都值得纪念,对于摄影爱好者来说简单的成像效果已不能满足对 美的传递,照片的艺术风格、商业价值、技术手法等方面的独特艺术元素是其体 现的目标,学习与借鉴是一个从未停止的过程,通过网络这种新型交流渠道可以 使每张摄影作品更快地流通,接触范围更广泛地,实现纪录与美化、自然与精致、 朴实与浪漫的融合与更新。 兵无常势,水无常形,新技术的出现必将带来新的课题
36、,任何人都无法掌握 全部技术,技术的成熟性、稳定性和操作便利性也制约着网站建设的开发进程。 软件工程是以如何将有效地利用时间、技术和人力来完成工程项目的任务为目标, 值得庆幸的是本网站建设初期有明确的定位和需求分析,知道客户需要什么,具 备何种功能,如何实现,在设计阶段做好各种文档和认证,而且亲自参与了系统 各功能模块及整体运行的设计,随着移动市场的潜力被重视,移动市场被慢慢的 发掘出来,移动市场因其特殊性目前完全是一片未经涉及的区域,在这个领域上 无论何种规模的企业都需要从零开始建设自己的软件系统,接受这种软件即服务 的模式。 攀枝花市是一座年轻的移民城市,在四川省的地级市中人口数量最少,也
37、是 全国唯一一座以花命名的城市。攀枝花市是中国西部重要的钢铁、钒钛、能源基 地和新兴的工业城市,这里的建设者来自全国各地,大家说着不同的方言,但都 是为了同一个目标-建设攀枝花集聚这种美国的城市。攀枝花的开发建设在一片荒 无人烟的攀西大裂谷上,中央政府关于开发建设攀枝花的决策有着深厚的历史原 因,曾经的”不毛之地”, 凝集了几代中央领导者的殷切希望,逐渐建起一座以钢 铁、钒钛、能源、化工等为主的,充满活力、独具特色、发展潜力巨大。 经过四十几年的建设发展,攀枝花已发展成为有名的旅游城市,并荣获”全国 双拥模范城”、”中国优秀旅游城市”等称号。这里独有的自然风景既有溶洞、石林、 瀑布、温泉、苏铁
38、林,又有亚热带绮丽风光;既有现代人创造的”象牙微雕”钢城- 1 攀钢厂矿区,又有遗存古朴风貌的原始森林公园。但是因其地理位置因素,北距 成都 749 公里,南接昆明 351 公里交通不便,路途遥远,走出去的人多,走进来 的人较少,造成旅游资源的浪费。为发挥攀枝花的优秀旅游资源,让更多的人感 受攀枝花的自然风光,人文地理,品尝当地的美食美酒,在经历多年的开发建设 后,感受攀枝花的点点成长进步。我们需要一个平台来展示攀枝花,宣传攀枝花, 举办摄影比赛想法的由此产生。 中国移动通信集团四川有限公司攀枝花分公司隶属于中国移动通信集团 四川有限公司,是一九九九年十二月根据国务院和信息产业部关于中国电信
39、重组改革方案,从中国电信中分离而成立的通信企业。四川移动攀枝花分公 司是攀枝花市最大的移动运营商,公司经营移动通信业务,从事互联网等网 络设计、投资和建设;公司拥有攀枝花人口总量近三分之二的用户群,随着 手机终端的更新换代,越来越多的用户从传统的话音业务需求逐渐发展到对 数据业务的运用,通过手机终端可以随时上网阅读新闻、小说、打游戏,人 们的生活同样也离不开手机。 同时,中国移动也看到手机终端的摄像功能,其技术效果也在逐渐取代 传统的卡片相机,因其携带方便,外出旅游随到随拍,深受用户的追捧。为 服务攀枝花的精神文明建设,承担开发”我的城市我的家攀枝花首届全球 通杯网上摄影大赛”的网站设计,以客
40、户为中心,攀枝花移动人有能力有信心 通过全面提供差异化服务,针对此次比赛,彰显出攀枝花移动人的社会责任感, 充分展现信息化带给今日攀枝花的健康形象,突出美丽攀枝花我的家的活动主题。 2.2、芙蓉杯设立的背景与成果南省人民政府主办,湖南省科学技术厅, 湖南省广播电视局承办,湖南大学,湖南省工业设计协会和教育部工业设计专业 教学指导分委员会协办。大赛得到了中国工业设计协会(CIDA)、国际工业设计 协会联合会(ICSID)和国际艺术、设计与媒体院校协会(CUMULUS)等权威机 构的认证,旨在打造一个符合中国可持续发展战略、创造”资源节约型和环境友 好型社会”国际化设计平台。1 2008 年,为促
41、进湖南省工业设计的创新与发展,提高企业自主创新能力,湖 南省人民政府成功的举办了首届主题为”创新、和谐、价值”的芙蓉杯国际工业 设计创新大奖赛。在大赛组委会的努力工作下,芙蓉杯得到了国内外设计界的特 别关注和湖南省企业界的广泛支持,共收到了来自全球 8 个国家和地区的公开组 作品 2802 件、企业组产品 66 件,国际工业设计联合会主席卡洛斯先生等 8 位 国内外的权威专家亲临湖南对参赛作品进行了现场评奖,公开组产生了 18 件获 奖作品,企业组产生了 5 件企业创新奖,大赛颁奖典礼期间,省长周强、省委副 书记梅克保、副省长郭开朗等领导会见了大赛评委及嘉宾,并参加了同期举办的 展览、论坛和颁
42、奖典礼等活动。 大赛作品集出版后呈送给了温家宝总理,获奖优 秀作品在国际工业设计协会网站被专题推介。大赛的成功举办,促进了我省企业 与国内外设计组织的交流和合作,受到了国际工业设计界的广泛好评和高度关注。 2 2010 年,是创建国家创新体系的关键的一年,中央政府、各部委及地方政府 加快了对有关文化创意产业、旅游产业、信息产业等新兴产业的资金投入和和政 策引导。 温家宝总理在政府工作报告中说:”将加快发展服务业,进一步提高服 务业发展水平和在国民经济中的比重;大力发展金融、物流、信息、研发、工业 设计、商务、节能环保服务等面向生产的服务业,促进服务业与现代制造业有机 融合。”工信部又将联合 1
43、1 个部委发布关于促进工业设计发展的指导意见, 充分体现了各级政府对于促进工业设计的高度重视并将大力纵深发展,加强其在 新型工业化进程中的创新能力以及与文化旅游产业、信息出版业、娱乐传播业等 创意产业结合与应用,将科技、人文和艺术融合创造新的商业模式、市场和生活 方式。作为”两型社会”、”三网合一”的实验区,湖南省的新型工业化、信息化、 文化创意与旅游产业和低碳经济的发展将迎来新的发展机遇,与首届大赛相比, - 1 - 2010 年的大赛将更强调企业的参与性、设计与产业的融合度以及设计作品的国际 化推广。 第二届芙蓉杯国际工业设计创新大赛正是在第一届大赛取得优秀成果的基础 上又一次工业设计界的
44、盛会,2010 年 12 月 19 日,第二届芙蓉杯国际工业设计创 新大赛在长沙完美落幕,成功举行了”2010 国际工业设计峰会”和大赛颁奖典礼, 18 项公开组金、银、铜奖和 5 项”企业创新奖”结果最终揭晓。湖南省委书记、省 人大常委会主任周强会见了大赛评委。 2.3、妇女健身的时代背景 1.4.1 妇女健身意识的提升1.4.1 妇女健身意识的提升 进入新世纪随着物质的极大丰富以及经济的腾飞,在全民健身计划纲要的推广 与大力宣传之下,人们越来越重视自我身体健康,健康意识和消费观念明显开始转变, 将自己赚来的钱用于体育消费而求得健康已经成为国民运动的一个大趋势。同时随着社 会步入信息电子化时
45、代,人们的生活结构即将改变,繁劳的工时即将缩短,休闲娱乐的 时间开始逐增,丰富多样的体育活动必然成为满足自我需要,提高生活质量的高级精神 享受和追求。而伴随着社会的不断发展,人们对体育的内容,手段和方法也提出了多样 化的要求,即要在娱乐中运动,从而达到更好的完善自身,改造自我,适应社会需要的 目的。正是在这样的时代背景下,一项深受老中青妇女喜爱的大众健身活动-妇女健 身操,从 20 世纪开始就风靡全国各地。妇女健身操以其热情奔放,节奏明快,动作舒 展,优美有力度为特征,起到使人蓬勃向上、精神振奋、尽情自我挥洒驱动力的作用, 使运动者和观赏者都能感受到健与美完美结合的美妙境界,它以它不可阻挡的魅
46、力迅速 征服了中国广大妇女。随着这个项目的产生妇女们的健身意识也快速随之提高。 如今在我国大中城市的健身俱乐部和健美操中心如雨后春笋一般涌现出来,妇女是 健身的中坚力量,这也是妇女健身操发展的最根本原因。妇女健身操的蓬勃发展就在于 它能够充分体现当代妇女对自我的完善。除了经济发达的城市以外,就算在相对落后的 农村也随处可见妇女群众扭动身躯以达健康的身影,可见健身的妇女不分城乡,无论什 么地理环境的妇女对自身的健康也都有了更高的要求,这是妇女意识的提升,妇女意识 的进步也是中国的进步,更是社会的进步。 - 6 - 2.4、媒介融合背景下电视频道形象宣传片的策划 第一节 数字付费频道宣传片的策划第
47、一节 数字付费频道宣传片的策划 一、数字付费频道的发展现状 频道专业化背景下,频道被进一步细分,以中央电视台数字付费频道为例,包括:电 视指南、风云足球、第一剧场、风云剧场、世界地理、风云音乐、怀旧剧场、高尔夫 网 球、中视购物、老故事、CCTV娱乐、CCTV戏曲、CCTV电影、CCTV台球、央 视精品、国防军事、女性时尚、中学生、发现之旅、新科动漫。美国探索频道下设了探索 健康频道、探索家庭频道、探索时代频道、探索儿童频道、探索高清影院频道、探索西班 牙频道、动物星球频道、科学频道、旅游频道、军事频道、TLC、Fit 频道以及其他附属频 道。 这些频道将不同性别、不同年龄、不同喜好的受众更加
48、细分,频道内容更加专业化, 除了一部分免费收看的频道外,大部分都是付费频道,给人们提供了更加多样化的选择。 然而,在中国,由于观众知识文化水平和收视习惯的不同,付费频道自产生以来,经历了 艰难的发展过程,在前进过程中遭到了冷遇,收视前景依然堪忧。我国付费数字频道的推 广和普及还需要较长时间,付费数字电视的运营依赖于符合观众口味的内容和通畅的付费 节目销售渠道,在这一过程中频道内容固然有待于进一步优化和完善,但现在我们仅从付 费频道宣传、传播上来讨论,虽然说付费频道的专业化使它的受众人群受众一定的限制, 但是外在的包装和宣传依然能对它的推广起到事半功倍的效果,其中宣传片的作用不言而 喻。 二、付
49、费频道宣传片的策划 付费频道的形象宣传片仍处在阶段,大部分付费频道只是简单的将频道节目内容和功 能用画面加解说的方式呈现给观众,充其量算是频道收视宣传片,仅从抛开内容不说,从 其外包装形式上还不足以吸引受众,制作较为简单粗糙,更不用说对形象的把握。 付费频道的运营依赖观众购买本频道的费用,而不像免费频道那样严重依赖广告经 营,所以形象宣传片的作用主要就是要最大程度的吸引观众,越多的人收看本频道,那么 频道经营和发展就越好。付费频道的内容淡化了地域色彩,根据受众对象的兴趣爱好等进 行了进一步的细分。在制作上首先观众在一定程度上仅从频道名称上就可以预见频道内 容,形象宣传片中可以适当淡化对频道内容的直接介绍,过多的内容简介反而会适得其反, 使观众觉得冗长,产生厌倦。其次,宣传片也需要紧贴频道内容,这不同于对频道内容的 直接解读,而是选择具有代表性的画面、事件,一方面强烈的视觉冲击带给观众的震