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1、第十课时：电阻的测量（二）1（ ）所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx的电路是2（ ）在做“伏安法测量小灯泡电阻”的实验中，实验桌上备有：学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干，小灿同学在连接电路的过程中，不小心把两表的位置给颠倒了。当开关闭合后，电路中产生的现象是 A.电压表将被烧坏 B.电流表将被烧坏C.电流表有读数、电压表的读数几乎为0 D.电压表有读数、电流表的读数几乎为03（ ）如图所示的四种电路中，电阻RO已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是4、（ ）（多选题）某同学在没有电流表的情况下，
2、利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，下图中可实现测量Rx阻值的正确电路是5、用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值, 其中Rx为待测电阻，R为电阻箱，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻。某同学用该电路进行实验,主要步骤有：A. 把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I；B. 读出电阻箱的示数R；C. 把开关S接a点，读出电流表的示数为I；D. 根据电路图,连接实物，将电阻箱的阻值调至最大。上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)。步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示。则它的示数为 。若R0的阻值为 10，则Rx的阻值为 。 本实验所采用的物理思想方法可称为 。(
3、选填“控制变量法”或“等效替代法”)。6、实验室备有下列器材：A待测定值电阻Rx：阻值在79之间 B滑动变阻器：最大阻值500 C滑动变阻器：最大阻值10D定值电阻R0：阻值10 E电流表A：测量范围00.6A，03A F：电源电压U恒为4VG单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小聪、小亮和小英共同设计了下图所示的电路。在他们设计的电路中，电流表的量程应选_A，滑动变阻器应选_（填器材前面的序号字母）。小亮设计的实验操作主要步骤是：将开关掷向a，移动滑片P至某一位置，使A表的指针指到表盘上某一适当位置；读出电路稳定后A表的示数I1将开关掷b，移动滑片P至另一
4、位置，使A表的指针指到表盘上另一适当位置；读出电路稳定后A表的示数I2；小聪和小英认为小亮设计的步骤中有不妥当之处，正确的步骤应该是：将开关掷向b，_。按正确的操作，他们测出了步骤、中A表的示数（记为I1、I2）。请你写出用测得的物理量I1、I2和已知物理量U、R0表示的Rx的表达式：Rx=_。7、在测量定值电阻R的阻值的实验中请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是： 在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0 使用（R0值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值测量时，只闭合S1电流表示
5、数为Il，只闭合S2电流表示数为I2，则电阻Rx两端的电压为 ，电阻Rx= （用Il、I2和R0表示）因图乙未能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R0（R0值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值小明得出的Rx阻值是 （正确错误）的，理由是 8、现在要测定标有“3.6V 0.32A”灯泡正常发光时的灯丝电阻，给你的器材如下：开关一只，导线若干，4.5V和6V的电源各一套（电源电压恒定），量程为0.6A、3A的电流表和3V、15V的电压表各一只，“5 2A”和“10 1A”的滑动变阻器各一只。测量时，电表示数必须超过所用量程的一半
6、。 应选择电压为_V的电源； 电流表量程应选择_A； 电压表量程应选择_V； 滑动变阻器的规格应选择_； 画出符合本实验要求的电路图。物理量实验序号电压Ux（V）电流Ix（A）电阻Rx（）电阻Rx平均值（）10.20236.00.589、小陆做“电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为6V且保持不变）、待测电阻RX、电流表、电压表、滑动变阻器、电键及导线若干，所有元件均完好。他连接电路进行实验，闭合电键后，在移动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.200.58A，电压表示数相应的变化范围为4.00V，当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示
7、。请将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1） 10、实验室备有下列器材：A待测定值电阻Rx：阻值在4952之间 B滑动变阻器（20 2A） C.滑动变阻器（50 1.5A） D定值电阻R0=20 E电压表（03V ） F电源电压恒为4.5 V G单刀双掷开关（双向开关）S及导线若干。为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻，小明设计了图所示的电路。在小明设计的电路中，滑动变阻器应选 (填器材前面的序号字母)。小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是：将开关S掷向1, 由 (填“a至b”或“b至a”）移动滑动变阻器的滑片P至某一位置，读出V表的示数为2.5V；保持滑动变阻器滑片P的位置不变，将开关
8、S掷向2, 读出V表的示数为1.5V。根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx= 。11、小明要测量电阻Rx的阻值（约100），实验室能提供的器材有：学生电源（U = 3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R = 50）、开关各一个，导线若干。小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整。当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是 。在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到 ，读出 ，则Rx= (用字母表示)。