人教版二年级下学期小学语文混合强化训练期末模拟试卷I卷.docx

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1、人教版二年级下学期小学语文混合强化训练期末模拟试卷I 卷梦幻(hunyu)蒸_汽(zhn zhng)时间: 60 分钟 满分: 100 分3. 我会连题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 在大写字母旁边写出小写字母, 再按字母顺序把大写字母排列起来。M_ W_I_A_Y_L_Q_E_2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪(cizi )摘_下(zizhi )海滩 _(t nnn)忙碌 _(l l )腹泻(xi xi )阻挠(nor o)检查(cch)仓_库(l n cng)凑_数(zucu)肺_炎(f ifi )价_值(j ji )铺_路(pf )灌溉(gij )骄_傲(ji o

2、 j o)袍_子(pobo)拱_形(gnggng)掌_握( zngzhng)窍_门( qi o qi o)4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上 _照顾,十分 _。A 大大B用心C 精心D 亲自E 精致忽然,他用力 _,伸手 _飞到头顶的篮球,接着又把手的球 _了一个大孩子。A传给B 一跳C接住老师 _了一项作业:到大自然去_春天,把能 _春天的东西 _教室里来。A带到B代表C寻找D布置他们一个人 _在这头,_着腰,耳朵 _着跷跷板;一个 _在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划B紧贴C蹲D弯E站第 1 页/共 3 页5. 为划线字选

3、出正确的读音即使把杯子倒 _(do d o)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shnshn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_l ul )出来,正对着蜘蛛笑呢。哪 _(nn)里需要献出爱心, 雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应 _(yngyng)该叫“千人糕”啊 !6. 比一比,再组词。式_挠_漫_导_试_烧_慢_异_二、组词练习 (40 分)7. 找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8. 想一想,把不是一类的词语找出来。_孔雀蝴蝶海鸥杜鹃_司徒上官西方诸葛_竹筒竹筐铁钉竹篮_故宫浙江白马寺日月潭9. 给下面一段话加上标点星期天 _小华到街上去玩

4、_他看到一位盲人爷爷跌倒了_赶忙上去扶 _一直把爷爷送回家 _盲人爷爷感激地说 _你真是个好孩子 _10. 仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!11. 我会词语接龙。例:凝神神奇奇特特色色彩批评 _铺路 _精美 _缺点 _三、提升练习(20 分 )12. 照样子写词语。慢吞吞_ _ _第 2 页/共 3 页慌慌张张_ _ _13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教: “我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1.2.3.( 1)短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _( 2)小猴做新衣,先请教 _,再请教 _,最后请教 _。( 3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话? _A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗龟 齐 号 礼五笔: _六笔: _七笔: _八笔: _第 3 页/共 3 页

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