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1、5.2 平抛运动（导学案）【预习目标】通过阅读课本知道什么是抛体运动尝试利用所学知识分析平抛运动【预习内容】（认真阅读教材P7-P9，独立完成下列问题）1抛体运动（1）以任意角度向空中抛出一个粉笔头，请同学们观察粉笔头的运动轨迹，判断它的运动性质，分析它的受力情况。生活中有哪些物体的运动与我们刚才实验中的粉笔头运动情况相似?（2）从这些例子中我们能够看出，所有这些物体都是以一定的_被抛出，忽略_，在只受_的情况下做曲线运动，我们把这种运动称为抛体运动。（3）在抛体运动中有一种特殊情况，即物体被抛出时的初速度方向沿_方向，我们把这样的抛体运动称为平抛运动。2抛体的位置 我们以平抛运动为例来研究抛
2、体运动所共同具有的性质。 首先我们来研究初速度为v0的平抛运动的位置随时间变化的规律。用手把小球水平抛出，小球从离开手的瞬间（此时速度为v0，方向水平）开始，做平抛运动。（我们以小球离开手的位置为坐标原点，以水平抛出的方向为x轴的方向，竖直向下的方向为y轴的方向，建立坐标系，并从这个瞬间开始计时。）（1）在抛出后的运动过程中，小球受力情况如何? （2）那么，小球在水平方向有加速度吗?它将怎样运动? （3）我们用公式表示小球的水平坐标随时间变化的规律将如何表示? （4）在竖直方向小球有加速度吗?若有，是多大?它做什么运动?它在竖直方向有初速度吗? （5）那根据运动学规律，请大家说出小球在竖直方向
3、的坐标随时间变化的规律 （6）小球的位置能否用它的坐标（x，y）描述?能否确定小球在任意时刻t的位置?1抛体的轨迹例题1讨论物体以速度v水平抛出后的轨迹。（认真阅读教材p10-11，独立完成下列问题）2抛体的速度引导：利用运动合成的知识，结合图5.2-3，求物体落地速度是多大? 落地速度与什么因素相关?例2一个物体以l0 m/s的速度从10 m的水平高度抛出，落地时速度与地面的夹角是多少（不计空气阻力）?【当堂检测】在5 m高的地方以6 m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的物体，则物体落地的速度是多大? （忽略空气阻力，取g=10m/s2）【合作探究】（认真阅读教材P9-11，完成下列
4、问题）引导1：因为运动的等时性，那么大家能否根据前面的结论得到物体做平抛运动的时间? 平抛运动的物体在空中运动的时间仅取决于什么？ 引导2：那么落地的水平距离是多大? 平抛运动的水平位移不但与初速度相关系，还与物体的下落高度相关。课外延伸：利用速度与水平方向夹角公式解题【例】球做平抛运动，在球落地前，其速度方向与竖直方向的夹角经时间由变为，求此球做平抛运动的初速度。解析：根据平抛运动速度公式有 , 联立解得【学习反思】1、平抛物体的运动规律能够概括为两点：（1）水平方向做匀速运动；（2）竖直方向做自由落体运动。为了探究平抛物体的运动规律，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水
5、平习出，同时B球被松开，做自由落体运动，无论A球的初速度大小如何，也无论两球开始距地面高度如何，两球总是同时落到地面，这个实验（ ）A只能说明上述规律中的第（1）条B只能说明上述规律中的第（2）条C不能说明上述规律中的任何一条D能同时说明上述两条规律2、平抛物体的运动能够看成（ ）A水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动的合成B水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速运动的合成C水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动的合成D水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合成3、物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度vy（取向下为正）随时间变化的图线是 （ ） 4、一小球在高0.8m的水平桌面上滚动，离开桌面后着地，着地点与桌边水平距离为1 m，求该球离开桌面时的速度。5、在5m高处以8m/s的初速度水平抛出个质量为12 kg的物体，空气阻力不计，g取10m/s2，试求：（1）物体落地的速度的大小；（2）物体从抛出到落地发生的水平位移