全县开放型经济运行状况工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 全县开放型经济运行状况工作总结 一、上半年开放型经济指标完成情况外贸:16月份全县外贸进出口总额7.16亿美元,同比增长35.8%。其中出口6.55亿美元,同比增长33.9%,进口6109万美元,同比增长60%,分别完成指标数的55.5%和61.1%。二、上半年开放型经济运行主要特点1、外贸出口快速增长,结构调整继续推进。从当前的发展趋势看,仍有诸多因素影响我县外贸出口:一是国内政策环境影响加深。出口退税下调直接制约了企业出口业务的开展,企业利润减少,造成部分业务流失。人民币升值让多数从事劳动密集型、低附加值产品出口企业遭受了“切肤之痛”。目前企业普遍反映最大的问题,是人民币

2、升值幅度的波动对企业接单带来了难度,接单愿望明显减弱。同时,银行准备金率6月份又上调1个百分点,达到17.5%的历史高位,给企业融资带来进一步的压力。二是生产成本上涨。今年以来,原材料市场价格持续高涨,企业的平均生产成本因此提高5%以上,大大降低了接单的成功率。三是具有自主知识产权和有影响力的自有品牌、高附加值的产品出口比重偏低,16月份高新技术出口仅占6.9%。同时,5、6两个月份加工贸易出口持续出现负增长。另外,企业之间凝聚力较弱,存在恶性竞争的情况,在产品定价和贸易方式选择上缺乏主动权,市场开拓和产品推介渠道不多。 2、招商引资实效推进,利用外资大幅增长。 三、下步工作重点 1、外资求突

3、破,着力引进服务外包、外智、外机项目。 一是关注已批大项目。继续关注已批项目特别是2018年以来的14个已批千万美元大项目的推进。每月通报14个大项目的进展情况,做好服务和协调工作,促进项目早建早投产。二是以浙洽会签约项目为抓手,促进合同外资持续增长。今年下半年,全县新批项目估计较少,完成市县考核的任务十分艰巨。为此我们将密切跟踪浙洽会项目,积极推进12个上台签约外资大项目工商注册。三是建议成立县服务外包产业领导小组,出台发展县服务外包行动计划及相关政策,促进我县服务外包产业快速发展。加强与某、无锡等长三角服务外包基地城市的合作与交流,挖掘招商信息,组织服务外包项目的推介活动,引导各镇乡(街道

4、)、企业和有关单位参加服务外包展会。深化现代服务业招商知识的宣传,建立服务外包项目月报制度,跟踪落实服务外包项目开展情况,加强服务外包人才的培训、引进、交流工作。加强城市新中心区、大目湾新城、石浦科技园区、影视城等区域服务外包企业的引进,逐步形成服务外包基地。加快建立为服务外包企业提供质量保证、技术咨询、知识产权保护等服务的公共平台。同时,做好外智、外机引进工作,推动我县新“三外”发展。九是着力“园区招商”,打造利用高质量外资新平台。重点推介经济开发区、产业区特别是石浦科技园区的土地优势,着力引进高新科技和跨国公司,尤其是1000万美元以上的大项目、世界500强企业和行业龙头企业,促进产业集聚

5、、集群;积极参加有针对性的重点招商活动,全面推介投资环境和招商项目。重点参加如厦洽会、东盟博览会等全国性经贸大会,结合我县的临港型产业等优势产业,找准机会进行针对性的推介和宣传,吸引客商前来投资洽谈。 1、你在老师的眼中是个聪明、活泼、有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师,团结同伴,能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步,数学题目完成的特别出色,写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了,喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中,积极开动脑筋,改掉自己任性的坏习惯,好吗? 2、你是一位很善于表达的聪明女孩,今年我真为你感到骄傲,你的数学本领有了很大的提高,参加模特表演也

6、特别出色。在班级中你热心助人,团结友爱。积极参加各种活动,最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中,努力进取,成为老师的好帮手,同学的好榜样。 3、你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真、积极,和同学相处友爱、团结。愿意帮助老师,同伴,数学、美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。 4、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真、你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损

7、坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。 5、你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真、爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的! 6、你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭、午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明、能干。加油哦! 7、你是个

8、活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心、做事更细心。做一个棒小伙! 8、你是个活泼、大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭、睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后做事的速度快一些,你一定会变得更好。 9、你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱

9、看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭、午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉! 10、你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌、讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的! 11、你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好,也

10、学会了许多新本领,特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗? 12、你是个可爱、善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画、语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油! 13、你是个大方又能干的

11、小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗? 14、你是个活泼、可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙! 15、你是

12、个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗? 16、你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动

13、。让自己变得更能干,可以吗? 17、你是个聪明、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你一定会变成最棒的! 18、你是个聪明、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好,上课非常认真,可爱动脑筋了,常常举手说出自己的想法,提出自己的问题。参加兴趣小组后画画有很大提高,还得奖了呢!你特别喜欢和老师说一些自己的事,你喜欢去发现一些新的东西,去探索。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点,多参加一些集体活动,

14、让自己变得更棒,做一个棒棒的男子汉。 办公室文化 “办公室文化”是企业文化的一部分。如果把企业文化比作场面宏大、大开大阂的宏篇巨制(大企业)或者是结构严谨、脉络清晰、风格独到的小型制作(小企业),办公室文化就是典型的“室内肥皂剧”。 把不同风格、不同学历、不同背景的人组合到一个办公室,不同的文化所表现出来的是截然不同的关系和气氛。这一点从那些人离开办公室外出公干的时候最容易看出来,譬如在办公室里是一种“分工明确,井水不犯河水”的文化,你就不用想在外面他们会很好的合作;如果他们在办公室里就是相互面和心不和,互相嫉妒生怕别人不出事,那么在外边一定是互相拆台;如果这是一间只有一两个人说了算的公司,那

15、么出来的人可能要把很多钱花费在电话报告上,做事小心翼翼,不敢越雷池半步;如果在办公室里大家都是懒懒散散,外出的人就绝对不会愿意加班,正所谓“可见一斑”。 上述这种情况不是大多数经理所希望的。大家所乐见的是一种愉快、合作、开心、高效的办公室文化,这种文化的标志是: 1办公室的事情不管大小都是自己的份内事。办公室不是旅店,而是每天上班时间自己的家,完成自己的那份工作是理所当然的事情。帮助办公室做其他事情是情理之中的事情,而且每个人都愿意去做。 2每个人都十分关心公司的发展,把自己的喜怒哀乐与公司的起伏紧密地联系在一起。在公司有困难的时候,大家不是想着怎么躲开、更不是幸灾乐祸,而是集思广益、齐心协力

16、、共渡难关。 3办公室里有一种乐观向上的精神,不是把上班作为一种挣钱的负担,而是作为一种乐事。 4团队协作精神。每个部门和每个人之间有良好的交流。每个人在工作中取得了成绩大家都真心地祝贺他。当一个人在工作上甚至生活上遇到困难的时候,有多只手伸出来帮助他。每个人在这个集体中都不会感到孤独。 5营造相互教育、共同提高、浓厚的学习气氛,每个人都乐于把自己学到的东西与他人共享。 这种文化的形成首先是管理者的责任。这与经理人的个人风格、公司的管理风格等有重要关系。如果经理本身就不是一个善于沟通的人,就不要期望下属会沟通得好;如果经理是一个喜欢搞办公室政治,把自己的“乌纱帽”看做第一位的人,办公室里就一定

17、充满阿谀奉承;如果经理喜欢偏听偏信,办公室里就一定是谎言迷漫、大家勾心斗角。形成一种好的文化氛围不是一朝一夕的事情,管理者必须为此作出长期的努力。好的习惯都是在日常的工作中一点一滴积累起来的。为此,管理者首先需要以身作则,同时要注意日常对员工的教育和引导,对于新来的人要让他们懂得在这里工作就应该尽快地融入到这个“家庭”之中,对于那些不能融入的人,要及时发现问题的所在并采取措施。对于那些为了自己的利益破坏良好氛围者,需要强有力的手段或教育、或惩罚。不可以因“一块臭肉坏了满锅汤”。因此,如果经理人不想在上班的时候看到一张张紧绷的脸,不愿听到下属们无端的争吵,而希望有一个轻松愉快的环境,就必须从自身做起,创造并维护一种良好的办公室文化。 11 / 11

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