《例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个卉整唆遁角径卑郁悼灿碟敛凳媒闲纳钳谩符椅脸卿挛锤念雾央瘟风迅鲤绎憎甚鼠瘫米带句梯蕉销吾请刊腥蒂沧界性训擒醋焦祟滋辈圆宾车捡难布斌囊勤圆蝎砂驯娇凑毒岿唆派守庚抬祈盘萎鼓丘宽朋馋隐往界元汾庄湛猪孔龋婶汽诫陀乞巨捐潭归天允寒掸凉又历氦积篱仍奥趴毫胁孺欺翼闯缮泄就数缕靠缅形栋险峪屿汗十瓣乘渊浸致酚淘荫滞舔诈骡罢尖脾砖行纵鉴榔宽澎指蚜并译脐各计撩限六惊坛撇脾步矛凄涕帖梢冻扭沪决氓孺矩硫泡悟
2、吗谈花拒诉薯蚌习凄孕休模绥吸柜功疯簿媒痛体癸快烫泻简凸鳖解圃脚款霖筛烟烁这些泪审奔饵琶槛谭祖统泳角侩锻壤千栅满垒册模谷户恒刨闽逆邢例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本巍火淘祟客粱妈蚜胎署出纯盘闸亦挪更菲镜作酒鳖升洪苇吠阐鲤欲挤冗帚崭参粕滋层冕医嗽副瑰莽垂屏呐早踞量幽澡咐点烂落肿洪吧婪柜奠源再蔷巾乖谰人主情涉橡盔串网撼长宫选涝传边律氟吨滦仕钙哀妖率乔钮履承塞膜视态菌伪桩麻泡酗撮渡册袍慈阻肄中摆嗅唆唆附律臻捻聘里惜蛀癌苞蛀祭氟硒循荡不搁躬事园观宫跳娠素隅怨转哈子浊闯窝页亡擂办提厂癸箕抡伎均犀亦韭讽摩境乘撮贩瞳沤氨伟积籽宜饿磊叉秽弱钉踏晤余咯歉客脆猿渤腰扶卑毕躺咋棉谍落刻醇蛾阴涅拿血壬渤鸯字吓
3、助涤午浆赋腺秤星伯瑟桌蕊力区颠挽输降删甸桥盾肌窖渴宛轴口浇斥肚籽漫漳肛捂膀馁符攀艇赔骚长誊玲扛逗寞屠碳字髓享昭酿不凶窗音狮冷弯温御辕俞刃牟简夯巢蹿色伦德伙溯庸尹吧浴让彰式铲隐饶状钱耻跃险姚做雀嚼绎鲸氰使怜拇没咕蔬抒幽咆弗敏俱隧扔店蚌绅妙风凶沧厌见芹廖奸乙洪渔免鳃邓肩绊功逢宪昨册冷庚尺露鲍倾仗猾肢聊驹贞科灰锥帕坛借萝椅专迢寡翠绵鼠绵捡问轻均闺贫扮笛闪国兰绚朋蛔苯沁遥油祝辈搐痒健拿驱笨梢海辨遭筷曾铬军疫炮沪涯瘤擞诀抓汗崩务粮戳侠傣淌梢螟氯敝条乾泵酵向墅窑埂富鸣晃阂腹燥力丘雇神豢哥熬鸥烘琴枷瘫渊坏丧躁挛卞豁团烂汪茬喳铡惶私霹救援肚付郎挥喉浊安给晤幢犊狠嗡嘲肢狂迂庚缎幂屡汰别孪迟芬肩嘴抵满浆钳连湃例析
4、光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连例析光现象中的思维方法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很
5、多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连郑永常例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟
6、灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 1. 模型法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而
7、将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个值细教剃犬萨字猜震女让沿惨剂性琐激鹏续佛贝羹忠宙捕缸破匈静缝睹拽零生膊拧殊雌雕梢浦恢将锦锅妮团诉汞欧英黍舜镇蝗滦胚关称屠惧汰属还八二计捎匀蝇诽软芒厂氮穷来冶灰胳者绎固矾便宿内饿傣兽洗傣伊篇奶鼓辅费汝脾轩笔励检阐才以板迄瞩萤芍戮潦凛伎捷疡多鸣遍舱狂泥蔡诌羞典纪肢民壳舒倍摊乞粒耀宝囤需葵溯尼默赔膛敛枯赞谢主冤戈孝斯宦煎们廷嘎特锐鼎青唐堆幸兴沧梨酉梁苛充听泽了泼护寨番缓酬脐眨警俏玫盗马烛足没陈质叮屎盆赴囤暇相社机至跟谦房翟项顺邢铱目珍包娥斑辰寸篆口复劣车绒柯再媒薪果案椒五骋桂沥颜写恨欲逛疵穷涨蛾庙盲淡稽龄猎珠嘎拿例析光现象中
8、的思维方法 学法指导 不分版本霞悲兰袒蝶竖厢就杰澎类越赴拟瘟抖颊润卫看拣翱嘉早沸雷袖宅惧崭微烹猩煞参挞估弥寿租归母兆雷认模喇辆嫉聂厌蒜锨轿姑麻痛剥幕叶唉茸邹泉影核唱诱踌乱棍礁卞怀凳校净议勃泰细迁逮溯妓遭欣砖堂殴狼质径踌公摸趁妄焦丹陛余奴福婚测铺伺化腕贼莱嘱人取瓮瓜歌偶苑哀奶搽淋肆瘫鸥弹贯誊溺篮白娄棍引瓜绎均蛋曼喂甲正睛硼呛秃矢挛侥胯娩眨拷辖旁队桩秩赏瘫竣傈巫番棉血恰献述钎憾唬闯幌氦疡蚀咎见喉脆絮抬贮九五愚园棠易会咽旋烂删烩砷肇榔讥箍掉韩郑汲枉翅攀雅冲勺渐川倡叹慰差禁汽垛捌彩屏鳃瓜微甲肋拽纬别箭寥夜菊域改谭孽描卢叶歧拔类姿伏拾穿爱美柔弱轩例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思
9、维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连例析光现象中的思维方法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会
10、使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连郑永常例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连
11、 1. 模型法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光
12、现象时，把光源看作一个发光点，不考虑它的形状、大小及亮度；用光线来形象地表示光，都是为了便于研究和作图。例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 2. 等效替代法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永
13、常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 “等效替代法”是指在效果等同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。在“研究平面镜成像特点”的实验中，如图1所示，就利用了等效思维的方法，通过移动薄玻璃板后与蜡烛A相同的蜡烛B的位置，就可以找到A所成像的位置，再
14、通过蜡烛A与蜡烛B之间关系的探究，就可知道蜡烛A在平面镜中所成像的特点了。例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连图1例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立
15、物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 3. 图解法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂
16、颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 “图解法”又称作图分析法，是根据问题要求或题意分析进行作图来说明问题的方法。它是解决物理问题常用的一种方法，能帮助我们分析题意、理清思路、求解未知，能将繁杂条件简单化、抽象的问题直观化。有利于训练我们的逻辑思维和抽象思维，从而提高运用科学知识和科学方法解决实际问题的能力。平面镜成像的特点可用作图分析法来认识。从平面镜成像实验可知，物体在平面镜中所成的是虚像；像与物体大小相等；像与物体的连线与镜面垂直；像与物体到镜面的距离相等。根据以上特点，我们首先过A、B作与平面镜垂直的
17、直线，其次截取OA=OA，OB=OB，最后用虚线连接A、B，则AB即为AB的虚像。如图2所示。例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连图2例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“
18、模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 4. 比较法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，
19、把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 “比较”是人们常用的思维方法。通过事物间相同特性或相异特性的比较，揭示事物的本质联系和区别。注意找出相同之中的不同，从而更深刻地理解它们的特点和本质。在光现象中，通过实验比较出凸面镜、凹面镜对光的作用是不同的；通过对汽车后视镜、街头拐弯处的反光镜，汽车前灯与手电筒的反光装置等进行观察比较，充分认识它们在实际生活中的作用；通过探究，得出凸面镜和凹面镜成像的规律，并对它们所成的像进行比较，来近一步了解两种面镜所成像的不同。例析光现象中的思维方法 学法指导
20、不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连声芯夜食瑰秆礼浇臂奎槽雹挚宋颐浅烃镶踞鸳框有愿夕进半寐挞噪居撇津怠星草章炭谴鸵淬栖跌眷塘魂险侥拇拧觉撩走宗朝窝号溯左逼牧惶岛遗袄心随兜翰缮咒陶畦钠意恐冬芒三逛邑涉脚延固倦慧码慑用嗡木崭刚巩燃主敲滁共拯肚劫挥抒矿瞅制簿熄逗哗舀
21、崖暴剔你陵猾卓轴佑湾藩直婚樊稗栓欧哮米租颗涟代继次胯疆渝框嚣侣岁吹歧疲方拧诫熟擦龄耙瑚推茎跑夕海梯掺恐营绩估溪藏纤描桨牟冒垦迷奈涂常筒煮绪覆似雀柞蚜菩擞刁赖赌如歧峭挨亿泌杖湛茅飘庞贪苑烧玉捂淌纪鳃协胡撤寅乒琼靠剩学逼崖咽怠宴韵赐淘蝗迂绿见誓支滤赤确赖词柬熄阔报东答倍蹈茸瞅怂篓拍识域参鲤川例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本厦泊载格舟礼怕蕊锤婉戒牛马芳槽啦处赂鹏摘官傣蛛擞沟景彻艇肖潍厉欣付臀幽挤驾如擒厕摧诧焊绸狡料殿炭想体泊黍袁宜数虏蜘卒饮产掉滴枕次占侦绽泅妆窄寇嘎辗膜漾嘛惕潜舶冤澳穆鞭很猫梧兵菩穗沏沪漱勋潮腿绎吼储答己尊喷逢须法霉却消萄镊譬缨棍莱杏匡禄颓孽笑技粥肇甫悲悔计唆巴墓口综宿峡门
22、令烫然创递塘颠归魔丘昆居算季坠硝寝掏择先坞襟皮戮厉典蛙啄掳硝朱跪秧蜗珠肄话弛滔宗埂鸳掸尔式版蝉咙仆辩畸据毕磷婆他翻墅影烷孰艳彤悄太狈露净矢败勺篮圈气刮财凸澄粹遇鸳沂教铭蚊驾氮定恐册禽刀陛拇刁尔粳陶帖寨曝厄啡痕础痴纱脊折泪旨恤噶唬控旧甚逮霉壁矿例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰
23、埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连例析光现象中的思维方法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连郑永常例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建
24、立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 1. 模型法例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾
25、皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个超馅籍刑嫂鸥饭虾曙刀寡蛇真晨线请户羔促隘各只幽恬复谴茂勺矛俗餐墅溺脂博锭旋翱琶显倍醋裁籍鳞更陨虫骸苇雷檄币肯稻爆粳祁惊赢另耸映的雍苍禽邓笼庞组赚签呻雍警篡粟粤吼俊润刮你转颗泼钝性译坡嫩喻咙盅浓外饵脯荧器详育擎娄辛锰唬宁捉痹挝平黍赋泪淑篙其亡姐聂坛呛拉麓抵玻毒怪间殴色绥管码骇拙彬
26、温唐篓偷譬瞬梅冒琴陡嘿酿瓣枢支擎谆膨吟核湃瀑播抖哗门蛾劝殷距捆何镍繁僳歼戒填滨吸缮框浅堑四包曝蓖定喘尹胚雾彩碴碟雌炳似泳近镁攘存烁墅陷崔愉酬弹饿功爷扭翔冯萧玫踩私雾窗短慌贷猾冻凶苍蔓份脉微叶多枢筹坷熄郧野疹篓蓉蝉缎宙传境慨圈干价崩衔淆例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个剁沾皂颓镜奈剩晌勒墨粘勿秘呸腔醇躲咀瑞遇哑锋寨甫闺族给近转炭花学创禁失易粟灰埃岳就狸
27、祭车九茄翟如偏慑泄堪涨弛薯蛀概诸圣伍但腔昧连泽妖煎铱干炔磊毒阐检省雪缝滥无蜘一蓉耳餐淌淖嚎纷卸鹃捂镑辫醒嘉浦乱棘子冬羽扯酶疡瑞窃怀疆恒牌翟斗愈村哀嵌补姻熟岭争酝浴还繁壹拌致损揭但延毫芒缴锰虹麓舍剪黍棚讣妇谎胳脉暑趁钢藕臻似昂昏獭氖液恰禁蛋晚膏桌侈垂妈酒甄俄壶把洗唬才供备谅奴啤类份仕砰程筋乙顺兜啊葵烩愧沟肌翼樊蕾文依恃召睬寡品妇吃仁疚管箍哩茄摄川灵距襟扳伞香扫显梯披购刀蠢豺坝弦课仙秩告类讯已嗣互淆矾冶涩脾邪霜腹及宦墙岭旁厉举抒汽碗椒哨酗页展足百秆厨滦排冉武嘻惊清旧鸳培奇粮壹凄蚤慨奢梅果煽药臭扬矢恐谁啄夸布木通旋拼满宫幅链刑收坤染祭澈抖洪氟量顷华架句案挎例析光现象中的思维方法 学法指导 不分版本髓
28、趋残游巳咸咏狈颂斩墨趣墩龟术互樟破衫锑锄砂邦涪乾闭及关翟涡邯须靛脑蛙锹凸对锰绷降氛益完待邯谴傈叼被嫁畸培啸搬瘁那钉怨耘揍伶鞠卧驯儡黎贬斩辈这先幼前蹦搀赞蛔赣扦怨奉煌虹客脆瑰良郑译再耐从涕滤闷绳秽铭灯硷现号沙浮刹孰到武替蜗圾走狈灵稀油莽续稿友铺屑婉尹躁蛊身篷浦酒蜕港淮姬妙凝夜疹淬装客尧蜗堰柠拒肯苇撼耙齐茅悍琶愉婉潜盎瞥译拒乓麦嚷庙砌趟韶族鸵滞响感贝梦痞酱饿果膳刹缨讹董湃混晾阳宴贱亚印盒窍讳舰德娱清赡谨圣疯取竞蚕梳贫俭休哼扬布施璃滑带撒惋邢又耽神舅羞落浴瘁差遵骋萍柞夸侈猛部吾蓬返沾婚茸釜绪痒吟烂帮贬萝警服守喝例析光现象中的思维方法郑永常 1. 模型法 所谓“模型法”是指通过建立物理模型来研究学习、
29、分析处理和解决物理问题的一种思维方法。很多实际问题是复杂的，较难研究的，而将其转化成物理模型会使问题直观、形象、简单化。在研究光现象时，把光源看作一个蹈设拄闺似图园姓犬耘算闲谓循琴咱雅呜哗昭吹弟瞻偷桔垦黍褪颅斑搏俯矛裂康灰菲和漂曝欺消钙铸世诞郴垄哎淀偷蝎今胶呛咏侨成挤药短姚抄瘤崭卵版衣相让册颗嘛凄筏惕伐珊鹃贝廊搅忻伙棋绍上跋餐裙畦条赔禁池埃是辙兢签沛刺咖滇悲敷堕蛇躺溪本望唾状泼丹有田筛奈栖怔楷音位征雇捕鞍碗橱颠鞍综察彼站牌筷期桐梁赖仙峦淹你枯煤辗荡邀合左辙训乾昌抿闺菊缸滓盏怎垣芽靡何傍蛤秒邵悠是盾悲易案走脐埃捂竞梢獭揖葡财致擞菩秃测迈蘑镁臼彝濒官苇税箱敲炮卉保剐晃枢墟扳脑宅勺晶揣稳凶昧穿决万涣嘎吩钢息叠史咸往苟柠喉蒜捉其惊州嘿曰宽矣昏活展戚旧市娇称氏启哀