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1、1、 实习目的： 这次实习是使学生在掌握模电数电理论的基础上，进行理论联系实际和体会电子技术应用的初级训练。同时，通过本次实习，初步培养电子电路的焊接，拆焊，选（元器件的识别，性能测试，筛选）装（电子电路装配），调（电子电路调试），测（对电子电路进行测试），读（阅读电子电路），写（写实习报告）的能力和简单电子电路的组合设计能力。2、 实习基本要求：1、 了解所安排的实习项目电路工作原理，制作工艺，调试技术。1. 学习使用万用表进行元器件和电路的测试。3、按电路图制作电路，调试和运行。4、记录制作调试过程。三、实验步骤：项目一：名称：绕线式小电动机功能：通以一定的交流电压，小电机能自己改变磁场方
2、向，始终朝一个方向转动。电路图：原理：任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应。变化的磁场可以在线圈中感应出电流，金属导线通过电流，那么在导线周围的空间将产生圆形磁场。导线中流过的电流越大，产生的磁场越强。一句话就是变化的磁场产生电场，变化的电场产生磁场. 磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。磁场是一种看不见,摸不着但确实存在的一种物质。磁体的上下左右都被磁场所包围。当一个磁体和另一个磁体放在一起时,两磁体的磁场互相干扰。电刷是用于换向器或滑环上，作为导入导出电流的滑动接触体。换向器是直流永磁串激电动机上为了能够让电动机持续转动下去原一个部件。具有以上部件，通以一定的
3、电压，小电机的转子便可转动调试：小电机的实验调试本身不难，只是制作过程较为繁琐，把不同规格的铁片通过模具加工成不同的零件，并在其和塑料制的地板上钻孔，在绕铜线时，尤其注意，不能绕错方向及弄断铜线。组装完成之后，将小电机的正负极接线连接电源正负极，注意电源不可过大，如果转子能正常转动，且正负极反接，转子能朝反向转动，怎证明实验成功。本实验中会遇到转子不能转动或不能反转的问题。项目二：名称：晶体管延时电路功能：按下开关时，灯亮，放开关，灯灭，实现延时功能。电路图： 原理：晶体管是一种固体半导体器件，可以用于检波、整流、放大、开关、稳压、信号调制和许多其它功能。晶体管作为一种可变开关，基于输入的电压
4、，控制流出的电流，因此晶体管可作为电流的开关，它是利用电讯号来控制，而且开关速度可以非常之快。开关接通后，三极管导通，输出为高电平，灯亮，开关断开后，通过电容缓慢放电，维持输出高电平，灯持续两，当电容俩端电压降低到一定程度，三极管截止，电路不导通，灯灭，达到了一定的延时功能。 调试：这是我们焊接的第一个电路，是很简单的一个电路，而且测试的时候功能一下子就满足了要求，这给了我们很大的鼓励，每个人都兴致勃勃的，在检查的时候她指出了我们的不足，就是焊接工业不好，电路板上斜，弯，不平直的线很多，所以下次改正。项目三： 名称：流水灯电路功能：接上电源后LED灯从一到八依次亮灭，流水灯效果，调节滑动变阻器
5、，可调节灯亮灭的快慢。电路图：原理：十进制计数分频器74LS138，其内部由计数器及译码器两部分组成，由译码输出实现对脉冲信号的分配,10个输出端（O0O9）和1个进位输出端O5-9。每输入10个计数脉冲，O5-9就可得到1个进位正脉冲，该进位输出信号可作为下一级的时钟信号。555时基电路产生的时钟信号，在时钟信号的控制下，输出端， 依次输出高电位， 当Y输出为高电位时， 相应的驱动三极管导通， 与之相对应的彩灯点亮； 当下一个时钟到来时输出为低电位，这使灯熄灭，如此循环，从而使整个彩灯产生流水效果。 调试：流水灯电路时我们所焊接电路中感觉最复杂的一个电路了，他包含的三个芯片还有八个小灯八个电
6、阻就吓到了一下，当然在实验室的那点时间是不够的，下来焊接的总时间焊好测试好几乎是花了四个小时的时间，不过一切还算顺利，就拆过一次就得小灯，测试的结果也不错，最困难的电路完成了，轻松了一口气，因为以后的再困难也莫过于此了。项目四： 名称： 555电路多谐振荡电路功能：通电源后，喇叭会发出尖锐的声音。电路图：原理： 555时基电路是模拟数字混合式集成电路，有定时精度高、温度漂移小、速度快、可直接与数字电路相连、结构简单、功能多、驱动电流大等优点。可以组成性能稳定的无稳态振荡器、单稳态触发器、双稳态R-S触发器和各种电子开关电路等。频率f = 1.44 /（R1+2 R2）*C1。设电容的初始电压，
7、t时接通电源，由于电容电压不能突变，所以高、低触发端，比较器1输出为高电平，输出为低电平，即，（1为高电位，0表示低电位），触发器置，定时器输出此时，定时器内部放电三极管截止，电源经，向电容充电，逐渐升高。当上升到时，输出由翻转为，这时，触发顺保持状态不变。所以0t期间，定时器输出为高电平。时刻，上升到，比较器的输出由变为，这时，触发器复，定时器输出。期间，放电三极管导通，电容通过放电。按指数规律下降，当时比较器输出由变为，触发器的，的状态不变，的状态仍为低电平。时刻，下降到，比较器输出由1变为0，R-S触发器的1，0，触发器处于1，定时器输出。此时电源再次向电容C放电，如此循环，便有了方波，
8、当其频率在20200000Hzz之间时，通过扬声器，人耳可听见声音。T=0.7(R1+2R2)C,f=1/T.通过上述分析可知，电容充电时，定时器输出，电容放电时，0，电容不断地进行充、放电，输出端获得矩形波。多谐振荡器无外部信号输入，却能输出矩形波，其实质是将直流形式的电能变为矩形波形式的电能。调试：这是第一次接触的扬声器，还以为声音很美妙的，原来只是一个有些刺耳的噪音而已。我想以后就算再次遇到使用扬声器也不能把它想象的多美妙了。项目五： 名称：双稳态电路功能：开关打在2处，K键可控制等的亮灭，开关打在3处， K键不能控制等亮灭，通过红外线遥控器空控制灯的亮灭，实现双稳态控制。电路图：、原理
9、：红外遥控系统一般分发射和接收两个部分。发射部分的主要元件为红外发光二极管。它实际上是一只特殊的发光二极管，由于其内部材料不同于普通发光二极管，因而在其两端施加一定电压时，它便发出的是红外线而不是可见光。接收部分的红外接收管是一种光敏二极管。在实际应用中要给红外接收二极管加反向偏压，能正常工作，电路的翻转过程实际上是正反馈的过程，只要是正脉冲的作用下使三极管工作在特性曲线的放大区，正反馈就要不断的进行下去，知道电路的稳定状态发生反转，变成另一个稳定状态。调试：电路板焊接完成之后，初步检查，确保无短路以及接线错误。调节电源电压到6V，将电路板正负极接头分别连接电源正负极！将开关打到2点，接通按钮
10、K，灯亮，断开按钮，灯灭。当开关打到3处时，通过遥控发射器能控制灯的亮灭。项目六：名称： 声控LED灯电路功能：LED能随着环境声音（如音乐，说话，噪音）信号的强弱起伏而闪烁发光电路图：原理：（三极管交流放大及倒相，LED特性）驻极体话筒由声电转换和阻抗变换两部分组成。声电转换的关键元件是驻极体振动膜。它是一片极薄的塑料膜片，在其中一面蒸发上一层纯金薄膜。然后再经过高压电场驻极后，两面分别驻有异性电荷。当驻极体膜片遇到声波振动时，引起电容两端的电场发生变化，从而产生了随声波变化而变化的交变电压。三极管接成共发射极电路时，输入信号与输出信号的相位相差180度，所以也称为反相器，也就是倒相。当没有
11、声音信号的时候，MIC等效于一个很大的电阻，可看作短路，电容有通交隔直的效果，此时相当于断路，所以电路经过R2，左边的三极管导通，右边的三极管截止，没有电流流过LED灯，灯不亮。当有声音信号的时候，声音是交流信号，MIC电阻变小，电容通交流信号，电阻R1，R2并联，电阻起到分压的作用，由于R2的电阻远大于R1的电阻，所以通过R2的电流很小，不足以使左边的三极管导通，所以它截止，而右边的三极管导通，有电流流经LED灯，所以灯亮。最右边的电容通交隔直，而且还具有滤波的作用，他在电源不稳定时，可将电源滤波成稳定电压。电路主要由捡音器（驻极体电容器话筒），晶体管放大器和发光二极管等构成。 调试：电路板
12、焊接完成之后，初步检查，确保无短路以及接线错误。调节电源电压到3V，将电路板正负极接头分别连接电源正负极。通电后先测VT的集电极电压，使其在0.20.4之间，如果该电压太低则施加声响旌旗灯号后，VT1不能退出饱和状态，VT2则不能导通，如果该电压跨越VT2的死区电压，则静态时VT2就导通，使LED灯点亮发光，以是对于活络度不同的电容话筒，以及值不同的三极管，VT1的集电极电阻R3的大小要通过调试来确定。离话筒约0.5米距离，用平凡声响（音量适中）发言时，LED灯应随声响闪耀如需大声说话时，发光管才闪耀发光。项目七： 名称：用电压比较器的温度报警电路功能：调节滑动变阻器，可调节整个电路的灵敏性，
13、调节灯的亮灭，在灯刚好灭的时候，环境温度升高，热敏电阻有温度敏感性，灯亮。用于生活可实现温度报警功能。电路图：原理：电压比较器特性）热敏电阻是具有温度敏感性的半导体电阻,超过一定的温度时,它的电阻值随着温度的升高急剧减小。电压比较器的基本功能是能对两个输入电压的大小进行比较。电阻具有分压的作用，保护元器件，。当热敏电阻检测到温度发生变化时，自身的电阻随着温度的升高而急剧减小，当小到一定程度时，他的电压根据它本身的电阻大小变化可使灯亮，灭，达到报警的目的。调试;接通电源，灯亮，将LED灯调灭，用火烧热敏电阻，灯亮，实验成功。项目八： 名称：红外巡线车驱动电路功能：电路制作完成后可以实现是小车沿着
14、地上的黑色线条行走，转弯，并且调节电阻可以改变小车轮子的转速。 电路图：原理：达林顿管是将二只三极管适当的连接在一起，以组成一只等效的新的三极管。这等效于三极管的放大倍数是二者之积。接通电源后，光电二极管发出红外光，经地面反射，射到光敏电阻上，使光敏电阻的阻值变小，R3两端有了电压，通过调节电位器W即R3，控制达林管导通和截止，进而控制电动机M转动和停止即轮子的转动和停止。关键在于光敏电阻能否接收到光电二极管发出的红外光。若地面可以反射红外光，则光敏电阻就能接收到红外光，R3两端就会有电压，通过调节电位器W，就能控制轮子的转动和转速的大小。若地面不能发射红外光，则光敏电阻就不能接收到红外光，相
15、当于开路。R3两端的电压为0，达林管截止，电动机M停止转动，轮子也就停止转动。当小车在平直的轨道上行驶时，控制两边轮子的两块电路板上的光敏电阻都能接收到红外光，两个轮子都能转动。当小车遇到弯曲的黑色道路时时，由于控制外侧轮子的光敏电阻能接收到红外光，轮子能转动；而控制内侧轮子的光敏电阻不能接收到或能接收到很少红外光，使内侧轮子不能转动或者转动极慢。从而实现红外光驱动小车巡线行驶。调试：按照电路图将电路连接好，接通电源，小车开始巡线行走，实验成功。4、 实习总结心得：短短的电工实习，我从中学到了很多宝贵的经验和知识。通过这次电子工艺实习，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要
16、的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。这次实习我真的很高兴，虽然是第一次自己亲手做实验，但是我在这次实习中认识到，只有自己亲手做了，才会明白其实很多事是很简单的，只要你敢做，就没有你做不到的事。谁都有第一次，谁都会认为第一次是最难的。实习是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。通过这次电工实习，还学到了很多专业知识以外的东西。比如做事要有耐心，切不可急躁，尤其是在焊接过程中，深刻的体会到了这一点。其次每一环节都得认真仔细，一着不慎满盘皆输，一个小小的错误可能导致整个实验的失败。还有团队精神很重要，实习过程中，只有团队之间密切配合，方能快速正确的进行实验。这些东西，也许是这次实习的最大收获，相信以后对自己有很大帮助，希望自己以后做任何事情都得铭记！