2019年小学语文六上《第31课景德镇的瓷器》PPT课件(1)精品教育.ppt

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1、景德镇的瓷器,西师大版 六年级 语文 上册 第八单元,c lng lng w tng yn 瓷器 琳 琅 满目 梧 桐 宴会 ti t 薄胎瓷 明净剔透 典雅素净 色彩艳丽 万紫千红 五彩缤纷 眼花缭乱 引人注目 喷薄而出 应有尽有 小巧玲珑 一应俱全胎儿 彩云追月 名扬四海,景德镇的瓷器有什么特点?请同学们快速默读课文,把能够高度概括景德镇的瓷器特点的词语圈出来。,色彩艳丽 品种繁多 造型奇特 资质细腻,景德镇瓷器特点,作者怎样把景德镇的瓷器特点展现在我们眼前呢?请同学们再读课文,仿照旁批,写出第二、四、五自然段的段意。,第二自然段:写景德镇瓷器色彩美丽。 第四自然段:介绍日用瓷中最受欢迎

2、的青花梧桐餐具和青花玲珑餐具图案精美、工艺精湛的特点。 第五自然段:介绍装饰瓷造型奇特,资质细腻的特点。,作者是怎样把景德镇的瓷器特点展现在我眼前的呢?,文章开篇说对景德镇瓷器特点及全文内容进行了高度概括,然后具体介绍了它色彩艳丽、品种繁多、造型奇特、资质细腻的特点,最后赞扬了景德镇瓷器为国争得荣誉,享誉国际。全文结构严谨,条理清晰。,景德镇的瓷器为什么能名扬四海?,薄如纸 明如镜 白如玉 声如磐,景德镇瓷器,从这四个比喻中,你体会到了什么?,制瓷技艺精湛,课文第二自然段描写了景德镇的瓷器有那些丰富的色彩?,景德镇的瓷器有典雅素净的青花,色 彩艳丽的粉彩,万紫千红的古彩,五彩缤 纷的彩红色釉和

3、似鸡血初凝的祭红、豇豆 红、凤衣彩、紫玫瑰色、茶叶末色,以及 被称之为“色中之王”的“三阳开泰”。,前进,青花,粉彩,古彩,彩红色釉,祭红,豇豆红,紫玫瑰色,茶叶末色瓷,三阳开泰,它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红 釉,红釉四周呈现出黄、青、绿各色光泽,恰似 三颗太阳喷薄而出,美丽极了。,这句话细致地描写了“三阳开泰”的色彩。一 个“喷薄而出”把“三阳开泰”色彩静态的美写得活 了起来,从中可以体会语言的精妙。,景德镇的瓷器品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。,这一自然段在文中起什么作用?,这自然段为过渡段,在文中起承上启下的作用。它

4、用“不但而且”对第二自然段进行概括,又引出了介绍景德镇瓷器品种繁多的内容,使前后内容紧密地联系在一起,又与第一自然段“品种齐全、色彩艳丽”相照应。,3.课文第三段写了景德镇的瓷器有那些种类?课文第四、五自然段重点介绍了哪几种?,景德镇的瓷器品种繁多,应有尽有。有配套的日用瓷、 礼品瓷、文具瓷,还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅 游瓷等。 重点介绍了日用瓷中的青花梧桐餐具和青花玲珑餐 具,以及装饰瓷中的“五子罗汉”和名贵的薄胎瓷。,前进,青花梧桐餐具,青花玲珑餐具,“五子罗汉”,薄胎瓷,从瓷器的造型和瓷质中,你们感受到了什么?,我国劳动人民的聪明才智以及精湛的制瓷技艺。,读了全文,你最想说什么?

5、,“中华向号瓷之国,瓷业高峰是此都”,千余年来,景德镇制业集历代名窑之大成,汇各地技艺之精华,形成了独树一帜的手工制瓷工艺生产体系,创造了中国陶瓷史上最辉煌灿烂的一段历史。的确令人敬仰和骄傲啊!,这篇文章在写作方法上有没有值得我们学习的地方?,1.总分总结构,全文结构严 谨,条理清晰。 2.介绍详略得当,重点突出。 3.具体介绍中采用了比喻、举 例等方法。,总结,本文对景德镇瓷器的介绍用词准确,语言优美,字里行间饱含作者对景德镇瓷器的喜爱之情,不知不觉中让读者感受到了景德镇瓷器的美,从而不由自主地感叹:瓷器真美丽,人民真智慧,我们真骄傲!,1. 摘抄你喜欢的四字词语。 2. 小练笔:学习本课结构,选一种自己喜欢的 物品,写一篇简单的小说明文。,再见!,

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