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2、去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不远，心不在焉，虽学五成 ” ，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。检验单位意见（印章）日期所在地省级监察机构意见（印章）日期考核成绩基础知识专业知识（评片）考核机构意见（印章）日期注：1、本表为B5型号低（176*250mm），表框（145*210mm）。2、申请考核项目栏及考核机构意见栏中，须说明是否包括定检、监检。特种设备作业人员复审申请表申请人姓名性别照片文化程度邮政编码通信地址组织机构代码身份证号联系电话申请复审作业种类申请复审作业项目类别、级别：证书编号发证日期是否申请延长下次复审期限： 是 否 是否委托考试机构办理复审手续： 是 否用人单位 单位联系人单位地址联系电话工作简历培训情况用人单位意见（注）（公章）年月日复审材料 特种设备作业人员证（原件） 特种设备作业人员安全培训证明 其他声明：本人对所填写的内容和所提交材料实质内容的真实性负责。 申请人(签字): 日期：注：用人单位应当明确申请人身体状况能够适应所申请考核作业项目的需要，经过安全教育和培训，有无违规、违法等不良记录。