关于上届青协文书工作总结及新学期工作计划.doc

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1、-范文最新推荐- 关于上届青协文书工作总结及新学期工作计划 关于上届青协文书工作总结及新学期工作计划一、上届青协文书工作总结看过上届青协文书方案等资料,那是受益匪浅。大一,我一直疏于对活动方案的整理,认为是敷衍与应付,现在看来这总结还是必不可少。看过各活动方案的资料后,我对方案的整理现在有了重新的认识。总结前人也是对自己的完善,再说下自己对活动的感想吧:1. 上届活动充实,不能说新颖非凡,但是都挺有意义的,可以看得出效果也不错,特别是上次东莞理工义诊之行和东坑义诊。2. 安排详密,包括事前准备,安排,活动过程和活动结束后的总结分析等等,这也都是个志愿者努力的结果。3. 众所周知,志愿者是青协的

2、活力所在,是青协的中坚力量,他们是辛苦的,但是这其中提及到这群可爱的人的字眼很少,属于他们的活动更少,有的也是“不断提高我校志愿者的综合素质”。4. 青协的服务精神是“奉献,友爱,互助,共进”,但是我看到的主要是奉献,我们作为青协的干部,是不是也要适当提高“共进”的理解。看得出上届的青协成员努力,活动有效果,工作成绩评价不低,这也给我们新一届的新成员以动力。不过我们有信心,大家携手共进,一定能全力打造一届让社区,学校和同学满意的新青协!本人接触青协时间不多,以下几点纯属个人理解Ø 最大的是志愿者热情问题,说是我们活动新颖与否的问题,说是辛苦强度问题,说是志愿者个人境界问题,说是其

3、他干部问题,当然,这不可否认。但是,我觉得根本上是我们没能给他们一种归属感,一个家的概念。当然,这不是一两天,一两个活动的事情,这需要我们大家长期的努力,不断发现问题,不断完善问题,不断总结经验。Ø 都说志愿者是青协的活力所在,不管志愿者加入青协的理念是什么,但是我觉得,既然大家相信青协,选择青协,我们作为干部,就应该创造更多的机会,让他们学习更多知识,虽然这很大程度上要靠个人去发掘,但是我们还是应该为他们创造舞台。Ø 或许更多的时候,我们应该多听听志愿者的心声,更好的了解青协,而非间接。二、新学期工作计划(一)服务部惯例任务 1. 准确明了传达协会相关通知,不断完

4、善信息的传达,更好更快地让志愿者了解有关活动等相关情况;2. 加强各队长间的联系与交流,最好是能更多地接触志愿者;3. 不断完善方案的整理;4. 认真完善志愿者的服务时间;5. 不断提高志愿者对社区服务的了解和实践,特别是大朗医院基地的服务;6. 加强与各部门间的联系; 多关注校园内的不便之处,为有需要指出提供方便,同时也能更好的完善校园。(二)服务部新活动计划1. 为加强新一届志愿者的交流,归属,计划组织10届新生参加银屏嘴登山活动;2. 为提高的志愿者文化服务理念,可以面向志愿者开展二院青协口号征集有奖活动,或者是征文比赛(可是是校园节能,可以是志愿者感悟等等,主题另商),或者是书画比赛;

5、3. 协会联合,由我们主办,联合学校各个协会进行知识宣传,像摄影,像地贫等等协会。不过这有点抢了社联的工作;4. 寻求赞助,设计,订购属于我们自己二院分会的志愿者工作服,这也能提高志愿者的归属感,能提高二院分会的影响力或者说品牌,总之,个人觉得这个还是有必要;5. 若有必要,可以制定星级志愿者评定方式,以此提高志愿者的服务热情,也是增加奖项,让更多的志愿者得到理应的回报;6. 成立特色小分队,主要是服务东莞单亲或孤儿,主要是有空陪陪小朋友。这方面主要是服务红十字会的起航队; 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发

6、展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课头老师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进。 2多听课,学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。3钻研教材,认真备课。教材是教学的依

7、据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,寻求让学生更容易接受的教法。 4了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 5考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 6课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言

8、简洁明了,克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。 7要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初二学生爱动、好玩,难管,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 8热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都

9、感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、取得的成绩在本学期的工作中,我取得了一定的成绩,从本学期的考成绩来看,我所任教的初二(1)班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。初二(2)班由于学生基础差,等多方面的原因,成绩处于中等水平。 梅龙中心学校农远工程教研工作总结(20082018学年度)时间很快转瞬间农远工作实施3年了可以说紧张忙碌而收获多多。我校能认真落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务,教师认真执行学校农远工作的各项工作计划,全体教师都能转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起

10、来,收到很好的效果。 一、坚持理论学习,学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。 二积极参加和开展教研活动 我们学校每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。本学期我们每位教师都是课堂教学的实践者,为保证充分利用农远工程提供的新理念,认真做好新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,为了改革课堂结构和教学方法,提高教

11、师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课,我们教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 三、认真撰写教学反思 教学反思的撰写,既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十

12、分有用。因此,我认真撰写教学反思,把反思发到自己的博客上去,即检查又互学。研讨反思,将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺。 与此同时,我还安排学生课外兴趣活动,活动有组织、有计划,内容、场地均得到落实。组织学生学校网络知识,学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识,也为今后构建新的知识结构,提高实践、应用能力,打下了基础,真正做到第一课堂打基础,第二课堂发展特长。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一定把梅龙小学的农远工程工作做好,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 7 / 8

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