音响租赁合同(doc1).doc

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1、音响租赁合同甲方: 合同编号: 签订日期: 乙方: 签订地点: 甲乙双方近友好协商,乙方受甲方委托,提供各项服务事宜如下:一、租赁设备: (如所需设备较多,乙方所列设备清单为合同的有效附件)。电源、场地等请甲方准备。二、服务日期: 年 月 日 时至 年 月 日 时止。如活动时间为一天,甲方需提供乙方午餐及饮料.三、服务地点: 四、服务性质: 五、租金支付:全款总额 人民币。此为不含税价(如开发票需交 %税金)。如甲方负责运输,则按双方约定的时间到乙方公司接人员及设备,并在活动结束后负责运回。在活动当天,服务人员与设备全部运到并安装调试后,甲方需全款结给乙方,作为劳务报酬。如为多天活动,则需另议

2、。六、违约条款:1、双方在签订合同之后,如一方无故取消,需赔偿违约金,为实际损失。2、如遇天气和人为原因使活动不能举行或中途中断,责任由甲方负责。3、如为多天活动,设备需放置在活动地点,甲方负责设备的保管,如发生设备损坏、丢失等情况,甲方需照价赔偿给乙方。4、本合同按照中华人民共和国有关法律拟定,如有未尽事宜,双方需另拟书面协议或依有关法令法规办理。如发生争执,双方不得圆满解决,将依照中华人民共和国有关法律,通过有关机构解决。5、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,经双方签字盖章,即时生效。6、对于此次活动的配音师有何评定:优( )良( )中( )差( )原因 在教材中要呈现很多细腻的生活场面和

3、真实案例。然而教材中的范例只是一种提示,它并不是唯一的或最好的。因此,老师要通过这些提示去整体把握教材,既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验,又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展!虽然是思品与社会7、对于此次活动的音响设备有何评价:优( )良( )中( )差( )原因 七、补充规定:现金结算。甲方: 乙方: 思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们地址: 地址: 代表人: 代表人: 英语单元考试有时你能考到 90 多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动!盖章: 盖章: 电话: 电话: 传真: 传真: (本人已充分了解此合同) (本人已充分了解此合同)

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