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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 实践反思模板实践收获数学广角是人教版二年级上册的教学内容。这是新编实验教材新增的内容，其目的在于试图将重要的排列、组合教学思想以上及其方法。为了调动起学生学习的积极性，让学生在轻松愉快的气氛中学习，我设计了“数学广角乐园”、“密码门”、等一系列的活动，活动中把排列与组合的思想方法渗透给学生，让学生在不知不觉中去感知何谓排列，何谓组合。 本节课运用多媒体播放课件和展台展示学生动手练习纸，比以前的小黑板和老师显示内容丰富多彩，孩子学习兴趣浓厚。问题建议备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。