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1、生活中的,一、情境,在画中，你发现了什么？它们有哪些共同的特征？,二、定义： 在平面内，将一个图形绕一 个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋 转。 特征：旋转中心、旋转角、旋转方向 性质：旋转不改变图形的大小和形状,三、生活中的实例,电风扇叶片，教室门，方向盘,四、议一议,如图所示，如果把钟表的指针看作四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF。在这个旋转过程中：,（1）旋转中心是什么？旋转角是什么？ （2）经过旋转，点A、B分别移到什么位置？ （3）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （4）AOD与BOE有什么大小关系？,小结： （1）经过旋转，图形上的每
2、一点都是绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。 （2）任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。 （3）对应点到旋转中心的距离相等。,五、做一做,在图中，正方形ABCD与正方形EFGH边长相等。这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过旋转得到的？,P79 做一做： 在图中，正方形ABCD与正方形EFGH边长相等，这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的,A,C,B,D,E,F,G,H,o,六、练习,下图可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？,七、同学们在这节课你们又增长了哪些知识？,（1）认识了旋转的图形。 （2）旋转图形的特征：旋转中心、旋转角、 旋转方向。 （3）旋转图形的性质： a、经过旋转，图形上的每一点都是绕旋转中 心沿相同方向转动了相同的角度。 b、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的 角都是旋转角。 c、对应点到旋转中心的距离相等。,