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1、黄獭嘴中学六年级第一学期英语教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作。根据学生的实际情况，拟定以下教学计划：一、指导思想全面贯彻市、 区教研室小英科新学期的工作部署， 以实施素质教育为中心，以教材编写指导思想为核心，根据学校学生的实际学情，脚踏实地、认真地开展英语教学，努力提高学生的英语综合素质。二教材分析本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语（PEB 是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大Lingo Media 国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。 这套教材是根据教育部制定的 国家英语课程标准 编写而成的。 供小学 6 年级的学生使用。本册教材的特点是： 1 强调语言运
2、用。2 注重能力培养3 突出兴趣激发 4 重视双向交流5融合学科内容6重视灵活扩展7 实现整体设计三、教学目标对英语学习表现出积极性和自信心。 能听懂本册书的语段和简单的对话；能就所学的话题（如计划、城市、邀请、打电话、过去的事情、节日等）与教师和同学交换简单的信息；能读懂与本册书知识水平相当的短文或小故事及其他文体的阅读材料； 能按话题或看图写出意思连贯、 语法结构比较准确的 5 个以上的句子； 能进行简单的交际性活动，形成有效的学习方法（如归纳、梳理等学习策略） ，克服学习中遇到的困难。进一步了解语言交际中存在的文化差异。四、学情分析六年级学生对英语有了一定的基础知识和听说读写技能， 有了
3、一定的运用语言能力。但是学生记单词的方法不够灵活，学生的听力、篇章阅读理解能力和写作能力极待提高。 新学期新开始， 相信学生的英语学习态度和习惯在我和新班主任的共同努力下能有新的突破。五、教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动， 让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大 量的语言操练和练习。3、培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做 到整洁、规范、正确地书写。六、课时安排第一周：Revision3课时第二周：Unit 1 Part
4、 A3课时第三周：Unit 1 Part B3课时第四周：Unit 1 Part C处理单元练习及活动手册3 课时第五周：Unit2Part A3课时第六周：Unit2Part B3课时第七周：Unit 2 Part C处理单元练习及活动手册3 课时第八周：Unit3Part A3课时第九周：Unit3Part B3课时第十周：Unit 3 Part C处理单元练习及活动手册3 课时第十一周： Recycle 1( P38P44 )3 课时第十二周：期中复习，期中小测验3课时第十三周：Unit 4 Part A3课时第十四周：Unit 4 Part B3课时第十五周：Unit 4 Part C处理单元练习及活动手册3 课时第十六周：Unit 5 Part A3课时第十七周：Unit 5 Part B3课时第十八周：Unit 5 Part C处理单元练习及活动手册3 课时第十九周：Unit 6 Part A3课时第二十周：Unit 6 Part B3课时第二十一周： Unit6Part C 处理单元练习及活动手册3 课时第二十二周： Recycle 2 (P80P86)3课时第二十三周：处理期末练习题和活动手册 3 课时第二十四周：期末复习，迎接考试。 3课时黄獭嘴中学匡馥婉2012 年 9 月 3 日