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1、在文章里听到声音,听一听，这是什么声音？,1,2,3,4,5,我们生活在充满各种声音的环境里，你是否曾经认真地听过周遭的声音？,象声词,动物的声音 小鸟：吱吱吱 小狗：汪汪汪 小猫： 小鸭： 公鸡：,喵呜喵呜,嘎嘎嘎,喔喔喔,象声词,大自然的声音 风声：沙沙沙 雨声：嘀嗒嘀嗒 雷声： 河水：,轰隆隆,哗啦哗啦,象声词,交通工具的声音 汽车：咻咻咻 火车：轰隆隆隆隆呼 飞机： 轮船：,嗖,嘟嘟,小组活动：,（一）利用像声词完成文章 星期天早上，我被（ ）的脑钟声吵醒了。爸爸说今天要带我们去爬山，必须早一点起床。我拖着疲惫的身躯，来到了冲凉房外。冲凉房里已经有人“捷足先登”了，只听见里头传出( )
2、 的流水声，准是姐姐在洗澡了。我连忙向厨房走去，想用厨房里的厕所。妈妈正在厨房准备丰富的早餐，厨房里传出一阵（ ）的声音，是妈妈在煎我爱吃的荷包蛋啊！,小组活动：,梳洗完毕后，我便到餐桌吃早餐。吃着吃着，顽皮的弟弟竟然碰了我的手一下，（ ）的一声，我不小心把装橙汁的杯子打翻了。妈妈生气地瞄了我一眼，我立刻跳了起来，到厨房去拿抹布抹桌子。可恶的弟弟在这时候竟然还敢（ ）地偷笑。我气极了！一个巴掌往他脸上刮去。只听见（ ）的一声，接着是弟弟（ ）的哭声。这次我完了，我怎么就是沉不住气呢？,小组活动：,爸爸这时看不下去了，破口大骂：“你们到底有完没完啊！还想不想去爬山的？”妈妈在一旁忙着哄那可恶的弟弟。姐姐则若无其事地在听她的mp3播放器，口中还念念有词地唱起来。我心里那座愤怒的火山（ ）爆开来了！我二话不说，将抹布丢在地上，跑回房间，大力地将房门一甩（ ），将自己反锁在房间里。,