冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt

上传人:rrsccc 文档编号:11163854 上传时间:2021-07-07 格式:PPT 页数:32 大小:2.37MB
返回 下载 相关 举报
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt_第1页
第1页 / 共32页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt_第2页
第2页 / 共32页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt_第3页
第3页 / 共32页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt_第4页
第4页 / 共32页
冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt_第5页
第5页 / 共32页
亲,该文档总共32页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版八年级数学下册《二十二章 四边形22.6 正方形》课件_10.ppt(32页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第二十二章 四边形,22.6 正方形,1,课堂讲解,正方形的定义 正方形边的性质 正方形角的性质,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,鞋匠们钉鞋时常用的铁钉的横截面的形状,不像普通铁钉那样是圆的,而呈正方形,你知道其中的原因吗?,你提的问题十分有趣,为什么是正方形而不是圆形,这是正方形独特的性质所起的作用,我们只要再进一步深入接触正方形就会知道其中的道理.,1,知识点,正方形的定义,做一做: 用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形,知1导,问题:什么样的四边形是正方形?,正方形(square)是我们熟悉的几何图形,它的四 条边都相等,四个角都是直角.因此,正方形既是矩形, 又

2、是菱形.它既有矩形的性质,又有菱形的性质.,知1导,知1讲,正方形的定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的 平行四边形叫做正方形 要点精析 (1)正方形的四条边都相等,说明正方形是特殊的菱形; (2)正方形的四个角都是直角,说明正方形是特殊的矩形. 即:正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,知1讲,例1 如图,已知点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点, 且EAAF. 求证:DE=BE.,(来自点拨),本题要证明两条线段相等,而证明线段相等的方 法有很多,根据题中所给的条件,由正方形 ABCD,我们可以得到边相等,角相等,也可以 得到平行,所以在可以得到比较多的条件的情况

3、 下,一般会想到用全等去解决,而本题中全等的 条件也很充足,那么问题即可解决,分析:,知1讲,(来自点拨),四边形ABCD是正方形, AD=AB,D=ABF=BAD=90 BAE+EAD=90EAAF, BAE+FAB=90EAD=FAB ABFADE DE=BF.,证明:,总 结,知1讲,知道正方形就说明它的四边都相等,四个 角都是直角.,知1练,(来自教材),如图,如果正方形ABCD旋转后能与正方形 CFED重合,那么图形所在的平面上可以作为旋 转中心的点共有多少个?请指出它们的位置.,共3个 分别是点D、点C和线段CD的 中点,解:,知1练,(来自典中点),下面四个定义中不正确的是()

4、A有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 B有一组邻边相等的四边形叫做菱形 C有一组邻边相等,并且有一个角是直角的 平行四边形叫做正方形 D有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形,2,B,知1练,(来自典中点),已知在四边形ABCD中,ABC90,如果添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,那么这个条件可以是() AD90 BABCD CADBC DBCCD,3,D,知1练,(来自典中点),【中考兰州】ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且ACBD,请添加一个条件:_,使得ABCD为正方形,4,ACBD,2,知识点,正方形边的性质,正方形的性质:具有矩形、菱形、平行四边形的一切 性质,即: 边:四条

5、边相等,邻边垂直,对边平行; 角:四个角都是直角.,知2讲,知2讲,例2 已知:如图,在正方形ABCD中,对角线的交 点为O,E是OB上的一点,DGAE于G,DG 交AO于F,求证:EFAB.,要证EFAB,由于OBA45, EOF90,即需证OEF 45,即要证明OEOF,而 OEOF可通过证明AEODFO获得,导引:,(来自点拨),知2讲,(来自点拨),四边形ABCD是正方形, AOEDOF90,AODO,OBA45. 又DGAE, EAOAEOEDGGED90. AEOGED,EAOEDGFDO. AEODFO (ASA)OEOF. OEF45. OEFOBA. EFAB.,证明:,总

6、结,知2讲,(来自点拨),通过证明三角形全等得到边和角相等,再进一步 得到平行或垂直,是有关正方形中证边或角相等的最 常用的方法,而正方形的四条边相等,四个角都是直 角为证明三角形全等提供了条件,1 已知:如图,四边形ABCD和BGFE都是正方 形.求证:AE=CG.,知2练,(来自教材),四边形ABCD是正方形, ABCB,ABC90. 四边形BGFE是正方形, BEBG,EBG90. ABCEBCEBGEBC, 即ABECBG.ABECBG. AECG.,解:,知2练,(来自典中点),正方形具有而矩形不一定具有的性质是() A四个角都相等 B四条边相等 C对角线相等 D对角线互相平分,2,

7、B,知2练,(来自典中点),【中考宁波】一个大矩形按如图方式分割成九个小矩形,且只有标号为和的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中,若知道九个小矩形中n个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积,则n的最 小值是() A3 B4 C5 D6,3,A,知2练,(来自典中点),如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边的正方形EFGH的周长为() A. B2 C. 1 D2 1,4,B,【中考毕节】如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH. 若BEEC21,则线段CH的长是() A3 B4 C5 D6,5,B,知2练,知3讲,

8、3,知识点,正方形角的性质,例3 如图,正方形ABCD的边长为1 cm,AC为对角线, AE平分BAC,EFAC,求BE的长,线段BE是RtABE的一边,但由 于AE未知,不能直接用勾股定理 求BE, 由条件可证ABEAFE,问 题转化为求EF的长,结合已知条 件易获解,导引:,(来自点拨),知3讲,(来自点拨),四边形ABCD为正方形, B90,ACB45,ABBC1 cm. EFAC,EFAEFC90. 又ECF45, EFC是等腰直角三角形,EFFC. BAEFAE,BEFA90,AEAE, ABEAFE. ABAF1 cm,BEEF,FCBE. 在RtABC中,AC FCACAF( 1

9、)(cm),BE( 1) cm.,解:,总 结,知3讲,(来自点拨),解有关正方形的问题,要充分利用正方形的四边 相等、四角相等、对角线垂直平分且相等等性质,正 方形的性质、等腰直角三角形的特点、勾股定理是解 决正方形的相关证明与计算问题的三把钥匙,如图,正方形ABCD的对角线AC为菱形AEFC的一边.求FAB的度数.,知3练,(来自教材),由题意可知CAE DAB45. 在菱形AEFC中,AF平分CAE, FAB CAE22.5.,解:,如图,E是正方形ABCD的边BC的延长线上一点,且CE=BD,AE交DC于点F. 求AFC的度数.,知3练,(来自教材),连接AC,在正方形ABCD中, A

10、CBD,ADBC, DACACD45. BDCE,ACCE.CAECEA. ADCE,DAFAEC. DAFCAE DAC22.5. 又ACF45,AFC112.5.,解:,知3练,【中考河北】如图是边长为10 cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下 四种剪法中,裁剪线长度所标的数 据(单位:cm)不正确的是(),3,A,(来自典中点),知3练,(来自典中点),【中考郴州】如图,在正方形ABCD中,ABE和CDF为直角三角形,AEBCFD90,AECF5,BEDF12,则EF的长是() A7 B8 C7 D7,4,C,知3练,【中考河南】我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角

11、坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D处,则点 C的对应点C的坐标为() A( ,1) B(2,1) C(1, ) D(2, ),5,D,(来自典中点),1,知识小结,正方形同时具备平行四边形、菱形、矩形的所有性 质,因此,正方形的四个角都是直角,四条边都相 等,对角线互相垂直平分且相等,每一条对角线平 分一组对角,正方形是轴对称图形,有四条对称 轴这些性质为证明线段相等、垂直,角相等提供 了重要的依据,【中考安顺】如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE1,F为AB上的一点,AF2,P为AC上一个动点,则PFPE的 最小值为_,2,易错小结,易错点:不能将两线段和转化为一条线段而致错,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1