保护牙齿.doc

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第一课时 教学内容:保护牙齿 教学目标:1、了解牙齿的作用,牙齿对人体健康的重要性,同时对学生实行美的熏陶。2、掌握牙齿的种类极其各自的功能;了解牙齿生长发育的两个阶段;学习保护牙齿的牙防五步曲和准确的刷牙方法。3、引导学生对照镜子观察牙齿,培养学生的观察水平,还注重听说水平的训练。 教学重点:怎样保护牙齿,及准确的刷牙方法。 教学难点:牙齿生长发育的两个阶段:乳牙-恒牙。 教学准备:1、投影仪、幻灯片、(4张)、小黑板、小卡片(4张)、录象带及放像设备。2、烧杯、醋、鸡蛋。3、牙齿模型、牙刷 教学过程: 一、谜语导入、揭示课题。 二、知识传授、理解课文。 1、(出示镜子)观察牙齿的形状。(出示牙齿模型)讲解并板书:切牙、尖牙、磨牙。 2、牙齿的功能:学生吃东西亲自体会牙齿是怎样完成进食过程。教师小结。 3、牙齿的生长发育。 (1)讲解换牙,换牙之前的牙称为乳牙,换上的牙称为恒牙。 (2)说说换牙时应注意些什么? 4、保护牙齿。 (1)观看录象,回答问题。保护牙齿应怎么做? (2)学习准确的刷牙方法-竖刷法。 小结并板书:牙防五步曲早晚刷牙,饭后漱口使用保健牙刷保护牙齿使用含氟牙膏定期检查健康饮食,少吃糖果

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