《新北师大版三年级语文下册《0 走进森林①美丽的小兴安岭》优质课课件_11.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新北师大版三年级语文下册《0 走进森林①美丽的小兴安岭》优质课课件_11.pptx（27页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,第二课时,美丽的小兴安岭,北师大版 语文 三年级 下册,理清文路： 课文是按照_、_、_、_的时间顺序，描写了小兴安岭四季的_。全文的结构是_。,理清文路： 课文是按照 春 、 夏 、 秋 、 冬 的时间顺序，描写了小兴安岭四季的美丽景色 。全文的结构是总分总结构。,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,带着目标学习第一自然段： 1.自由朗读第一自然段，思考：读了这段你知道了什么？ 2.你从哪些地方看出来的？,自学提示：,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。,数量多,我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连
2、成一片，就像绿色的海洋。,数量多,种类多,1.自由朗读第二自然段，用 画出景物的名称； 2.用 标出你觉得用得准确的词语； 3.用 勾出第二自然段中运用了修辞手法的句子，想想这样写的好处。,自读提示：,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,为什么用“抽出”而不是“长出”？,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋
3、欣赏自己映在水里的影子。,拟人,一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。,比喻,小船没有气势，也表现不出原木的多，舰队说明小兴安岭的木材很多，借着水流运送出去。,原木漂流,比较哪个喻体更贴切？,一只小船,一支舰队,3.口头给原文填空 春天，树木（ ）新的枝条，长出（ ）的叶子。山上的积雪（ ）了，雪水（ ）小溪，（ ）地流着。小鹿在溪边（ ）。它们有的（ ），有的（ ），欣赏自己映在水里的影子。溪里（ ）了春水。一根根（ ）顺水漂流，像一支（ ）在前进。,抽出,汇成,融化,嫩绿,俯下身子喝水,散步,淙淙,原木,涨满,侧着脑袋,舰队,运用准确的词语和恰当的修辞生动形象地表现出景物的特点。,写法总结
4、：,小组讨论，从第3到第5自然段中选出你们最喜欢的一段学习。 学习方法： 1.找景物，用 画出景物的名称； 2.找词语，用 标出你觉得用得准确的词语； 3.找修辞，用 勾出运用了修辞手法的句子，带着你的感受读一读。,自读提示：,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,树木,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们
5、的视线，遮住了蓝蓝的天空。,雾,早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳,太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。,草地,草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。,冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。,黑熊不得不躲进大树洞里，它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。,写法总结：作者是怎么写出小兴安岭一年四季的美丽景色的？,1.选取有代表性的景物，抓住景物特点 2.用词准确（抽出、散步、欣赏、封、浸、飞舞、刮等） 2.运用恰当的修辞手法（比喻、拟人等），使景物形象生动。,结合学习单，用总-分-总结构写一写校园的春天。,金钥匙： 1.选取有代表性的景物 2.用准确的词语和恰当的修辞形象生动地表现景物特点。,小练笔,