《西南师大版三年级语文下册《四单元20 扁鹊治病》课件_2.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西南师大版三年级语文下册《四单元20 扁鹊治病》课件_2.pptx（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、三年级下册扁鹊治病,20.扁鹊治病,一，新课导入： 同学们以前不是学过很多成语吗？出示成（救死扶伤，对症下药，药到病除） 聪明的你发现了吗？这些成语都是形容哪个职业的？,今天，老师就要向大家介绍一问医生，他叫扁鹊，他不是一位普通的医生，他能做到起死回生呢！“扁鹊”其实不是一个人的名字，而是古代人对所有名医的一个总称，他的真名叫秦越人。他创造出了望闻问切这种至今广为流传的医学方法。认识一个人，我们首先要会写他的名字，（板书扁鹊）,过渡：扁鹊是一位神医，但是天下还有他治不了的病，这是怎么回事呢？今天我们一起学习扁鹊治病。,二，初读课文，把握大意： 书读百遍，其义自见，老师给同学们一个建议：不动笔墨
2、不读书。 1、读准字音，读通句子，并画出本课生字新词，同桌互查。 2、联系简要的说出课文内容。,扁鹊 理睬 敷烫 骨髓 一剂药 扎针 蔡桓公 邀功请赏,我会认读：,我会积累： 近义词： 拜见-拜访 恐怕-估计 理睬-理会 请教-求教 竟然-居然 注视-凝视 反义词： 毫不在意-斤斤计较 无能为力-得心应手,我会解释: 毫不在意：一点儿都不在意 邀功请赏：拿着功劳去请求奖赏 无能为力：没有能力去做好一件事 深入骨髓：形容达到极深的程度,三，整体感知：,1、齐读课文，抽生读，并相机纠正读音 2、谁能说一说课文的主要内容？,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 皮肉之间 肠胃
3、里 深入骨髓 浑身疼 病死了,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 过了十来天 皮肉之间 肠胃里 深入骨髓 浑身疼 病死了,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 过了十来天 皮肉之间 十来天后 肠胃里 深入骨髓 浑身疼 病死了,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 过了十来天 皮肉之间 十来天后 肠胃里 又过了十几天 深入骨髓 浑身疼 病死了,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 过了十来天 皮肉之间 十来天后 肠胃里 又过了十几天 深入骨髓 五六天之后 浑身疼 病死了,扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状： 蔡桓公 一天 皮肤上 过了十来天 皮肉之间 十来天后 肠胃里 又过了十几天 深入骨髓 五六天之后 浑身疼 不久 病死了,如果可以穿越时空，我想对蔡桓公说？ 我想对扁鹊说？,