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1、第 1 页 20XX 年县社区矫正工作总结1 特征码 zxSgsVWWcGWukWTSIPKT 以下是工作总结为大家提供的20XX 年县社区矫正工作总结 ， 还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作 总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及 试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 一、健全工作机构。 按照“两院两部”联合下发的关于开展社区矫正试点工作的 通知以及省、市、县社区矫正工作意见，出台了永阳镇社 区矫正试点实施意见进一步明确了工作格局、组织体系和职 责分工，组建了两支队伍。一是组建了永阳镇社区矫正工作领 导小组，组长由镇党委副书记裴敬同志担任，
2、副组长由镇综治 办主任、镇派出所所长、镇司法所所长担任，成员由镇财政、 民政、劳保、工会、共青团、妇联、工商、税务等部门负责同 第 2 页 志组成。领导小组下设办公室，办公室设在镇司法所，主任由 司法所长兼任。同时，各村(居)委会组建相应的社区矫正工作 站，站长一般由书记或村(居)委会主任兼任，共组建社区矫正 工作站 22 个。二是镇组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志 愿者组成的社区矫正工作队伍，社区矫正工作者主要由司法所 工作人员和公安派出所社区民警组成，共有成员 20 余人。同时 在全社会进行公开招募社区矫正自愿者，共招募专家、学者、 干部、教师、社会团体人员、社区服务人员共 120 余
3、人。三是 针对矫正对象的年龄性别，设置了妇女帮教组、青年帮教组， 为社区矫正步入正规化管理渠道打下了良好而坚实的基础。 二、建档立制。 镇司法所坚持对每名矫正对象实行一人一档，详细记载了矫正 方案、志愿者协议书、监护人协议书、公益劳动记录、每月小 结、谈话记录、电话汇报等方面的资料，形成了一套完整、规 范的基础性台帐。在管理机制上，充分发挥镇、村(居)两级管 理网络的作用，明确各自的工作地位和工作任务。实施村(居) 每月一次例会制度，为社区矫正工作的长期发展和司法所的建 设打下了坚实的基础。 三、规范“接收” 、 “解除”程序。 为了规范矫正工作程序，镇司法所对矫正对象举行人性化接收 仪式，由
4、镇司法所所长、矫正人员、社区民警、社区工作站负 责人、监护人、志愿者、矫正对象等人员参加，规范了接收八 第 3 页 项程序，使矫正对象在进入社区矫正前感受到矫正的严肃性和 认真性，起到了一定的慑服作用。同时，镇司法所对每个解除 矫正的对象也举行解矫程序，对他们在矫正期间的表现进行综 合讲评，最终提出要求和希望，真正做到工作有始有终，使矫 正对象切身感受到矫正对他们的帮助，通过矫正悔过自新，重 新认识自我。 四、专题教育和公益性劳动。 社区矫正对象的学习教育和公益性劳动，是提高思想认识，改 变思想观念，矫正其不良行为，提升道德品行的良好手段。一 是针对矫正对象的刑罚种类不同，选择一些针对性强的法
5、律知 识，实行专题化教育，如对交通肇事罪，进行相关交通法规学 习，盗窃罪进行相关刑法知识的学习，做到有的放矢。根据性 别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同，安排相应性劳动， 如交通肇事罪安排社区治安防范巡逻等。二是每个社区确立和 选择一至二个公益性劳动基地，如共 共建单位、学校、幼儿园、敬老院、公共场所(社区公园、绿化 带)，采取集中与分散相结合，提倡以分散为主，并实行公益劳 动计分制，具体操作由各社区落实。三是对一些由心理障碍的 第 4 页 矫正对象，适时进行专业化的心理疏导，矫正对象韩某、邵某 通过心理疏导，摆脱了心理上的阴影，重新过上了正常人的生 活。 五、人性化改造。 在日常监管工作中
6、，镇司法所社区矫正工作人员特别注重对矫 正对象的走访，及时了解他们的家庭状况和按期思想表现，做 到思想教育从严，生活关心到位。如：对韩某的走访，了解到 他的犯罪过程是哥们义气，被人利用，在被判缓刑后，因为年 轻，自认为是其一生中的污点，他这一辈子就此完了，对生活、 对今后的前途十分悲观，镇社区矫正工作人员通过走访、谈心、 教育，使他重新燃起了生活的风帆，父母由原来对他不放心， 担心他会走极端，现在他父母亲对他很放心，多次感谢司法所 对他儿子的帮教。据统计，今年仅通过心理疏导，就打开 4 名 矫正对象的心灵，唤醒了他们重新回归社会的勇气，为 3 人解 决了低保问题。 六、正面引导。 镇司法所在工作中，善于有意识培养典型的挖掘典型事例，以 点带面，提升监管质量。如已解矫的仇某，在县某运输单位工 作，把自己业余时间全部用在抓好企业管理和营销上，为企业 增加效益十几万元，这类典型镇司法所矫正工作人员都及时向 被矫正人员进行大力宣传，极大地调动了矫正对象悔过自新的 信心和决心。 第 5 页 纵观社区矫正工作开展以来，镇矫正办虽然取得了一些成绩， 但也存在着一些不足，一是人力不足，为进一步将工作做细做 实，完全做到位带来工作上的压力；二是经费的不足为矫正工 作的开展也带来了困难；三是专业性知识还需要 进一步加强。