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1、幼儿园大班教学计划老人的心愿我知道带反思大班教学计划老人的心愿我知道包括对适用于大班学生的艺术主题教学活动的反思，让孩子们把作品交给老人，体验爱的交流的幸福，用绘画表达他们与老人的情感联系，并进一步产生意愿。照顾和帮助老人。体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。来看看幼儿园班老人的心愿我知道的几点思考。目的1.用绘画表达您与老年人的情感联系，并进一步产生照顾和帮助老年人的意愿。2.将您的旧工作交给老年人，并体验热爱沟通的乐趣。3.创作时体验色彩和图案对称的平衡之美。4.培养孩子动手操作的能力，并根据观察到的现象在同伴之间大胆交流。准备油粉彩，白皮书。处理首先，谈论它。DD有位老人吗？你怎
2、么称呼他们？DD您是否帮助老年人在家做事？您做了什么使老人非常高兴？DD老人已经忙了一辈子了，现在他们已经老了，我们需要主动帮助他们并照顾他们。例如，帮助爷爷带报纸去戴老花镜，或者给他们机会打个招呼，亲吻，听他们讲述过去的故事虽然它们虽然很小，但老人们会很高兴，非常满意。其次，画一幅画。DD发送了一张他周围老人的照片：左边是我，右边是老人，中间是爱的彩虹，每种颜色代表一个愿望。DD儿童绘画，绘制人物的不同特征和彩虹的多彩序列。第三，发送一个发送。DD启发孩子谈论：谁将这张照片给谁。DD儿童在爸爸妈妈的帮助下将“爱彩虹”绘画带回家，在每个“彩虹”上记录他们对老人的祝愿，最后将绘画发送给家里的老人或亲戚。反思1.直观的绘画表达可以使儿童进一步发展照顾老人的愿望。在送礼过程中，孩子们可以真正体验到老人的快乐心情。这种情感交流将产生良好的互动，并使幼儿学习与老年人的交流。2.建议父母与年幼的孩子交谈，鼓励孩子做一些他们可以为老人做的事情，并从小事上表现出关怀和关怀，例如帮助老人获得报纸，向老人打招呼，拥抱孩子。老人，还给老人。记录孩子的想法和愿望，并制作表格敦促孩子每天坚持下去。小柯克：愿望意味着内心的希望。