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1、幼儿园大班教学计划小雨点带反思大班教学计划小雨点包括反思大班语言主题的教学活动，让孩子们丰富单词并学习使用是。一些。讲简单的句子，发展幼儿的想像力，以提高幼儿的语言水平，让幼儿感受到春雨带来的欢乐，使幼儿既能表达美又能表达美，让孩子们大胆地表达您对故事内容的猜测和想象。来看看幼儿园班小雨点，对课程计划有一些思考。活动目标1.让孩子们感受到春雨带来的欢乐，让孩子们感受到美，表达美。2，充实幼儿的语言，学会使用“是的。一些。 说一个简单的词，发展幼儿的想象力，从而提高幼儿的语言水平。3.让孩子大胆地表达他们对故事内容的猜测和想象。4.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。教学重点，难度重点：丰富文字
2、；困难：使用“是。一些。 说一个字。活动准备木偶桌，四张照片，录音机，磁带，投影仪（小雨滴，花朵，草，树，小动物等）活动程序1.激发孩子的兴趣并欣赏诗歌。（1）下雨时播放声音，然后导入主题。（2）引导孩子们观看表演时欣赏诗歌。2.引导孩子分阶段欣赏诗歌，帮助孩子下雨时感受美好的心情，并回答老师提出的问题。3，扩大孩子的思维能力，“小雨点到底要去哪里？ 4，带头饰的孩子，玩游戏。教学反思这首诗以拟人的方式描述了雨水的美丽意境。雨点就像孩子们的好朋友。这项活动可以帮助孩子听，说，看和享受雨天的美景，并锻炼他们的思维能力，从而发展他们的口头表达能力。小百科全书：雨滴是从云层上掉下来的水滴，而且雨滴更密。