个人教学问题改进计划模板(梁锦柱).docx

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个人教学问题改进计划姓名梁锦柱性别男年龄39学历本科职称小学高级教龄20职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析优势:1、对待工作有很强的责任心,工作认真负责。2、能刻苦钻研教材,学习教学方法,虚心向老教师请教,尽最大努力提高 教学水平。3、在教学中狠抓落实,能做到抓尖子,清底子。经常教育学生今日事,今 日毕。有布置,必落实。4、能在学生平日行为习惯上下功夫,课上,课后都有针对学生特点的详细要求。不足:1、工作中考虑问题/、够全面。2、与家长沟通少,不能最大限度的调动家长与自己积极配合改进目标继续学习,努力创新力争做一名学生喜欢的老师具体措施所需支持改进结果1、多读书、多学习,使自己具备精深的专业知识和广博的文化视野2、提升教育教学水平、认真上好每一节课3、养成写课后小结、反思的习惯4、做好家长工作,树立服务意识5、每年参加教师各项培训1:通过读书和听课提升自己的专业素质。2:通过精心设计教学语言,准备的教学环节,提高孩子们的口头表达和写 作能力。3:与家长密切配合,教孩子学会学习。

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