幼儿园大班美术教案陶艺活动:美丽的小区(通用).doc

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1、幼儿园大班美术教学计划陶艺活动:美丽社区1.尝试使用泥板构造和挖空来大胆地表达房屋的细节。2.愿意与同行合作讨论社区的生产和装饰。3.形成对环境的良好护理。2,播放视频,指导孩子们看说话。(1)老师:老师在其他城市有一些社区。让我们一起看看。(2)老师总结:这些是现代社区,有房屋,绿色植物,雕塑,喷泉社区不仅是人们居住的地方,还是休闲娱乐的地方。通过回忆和欣赏视频,引导孩子们将其他社区环境与他们熟悉的社区进行比较,并感知和发现社区设计布局的美。3.儿童开展设计社区活动。(l)老师:看着这么多美丽的街区,您感觉如何?今天,请作为设计师来设计您的“美丽社区”,好吗?(2)老师承认制作要求。(3)老

2、师:社区建成后,应该有什么环境?提示:1)用泥板构造和挖空粗体地代表房屋的细节。2)分工与合作:在生产前安排团队成员各自的任务。3)在添加其他东西之前,提醒孩子建造一幢高层建筑并将其放置在合适的位置。4.访问“社区”并评估工作。(1)引导儿童参观他们自己设计的社区并进行环境教育。(2)老师:社区很美!你是怎么做的?您将如何照顾您的社区?通过参观社区,它不仅扩大了儿童创造的思维,而且将环境教育融入其中,激发了儿童的环保意识。活动建议:家庭学习1有条件的家庭可以使用相机拍摄社区照片,并为课堂环境角提供材料。 2父母可以利用傍晚的步行时间带孩子观察周围社区建筑的不同结构形状,并引导孩子用语言表达他们。

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