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1、幼儿园小班教学计划给妈妈的妈妈送甜蜜带反思小班教学计划给妈妈的妈妈送甜蜜包括对适合小班教学的语言主题教学活动的反思，使孩子们能够以各种方式学习表达对成年人的爱，理解故事的内容，感到拥抱，亲吻，关心是一种甜蜜亲爱的，了解故事和哲学的含义，快来看看对计划有反思的幼儿园班003010。活动目标1.理解故事的内容，感到拥抱，亲吻，关心是一种甜蜜的感情。2.学会以多种方式表达对成年人的爱。3.理解故事的意义和哲学。4.大胆参与讨论，清楚表达自己的观点和想法，并发展不同的思维方式。活动准备1.图片，挂图。2.故事带。3.黑板。活动程序一，对讨论和讨论活动的反思（1）小松鼠想给她的母亲带来甜蜜。猜猜她会送什
2、么样的甜蜜礼物。（2）教师用简单的图表记录下来。如果“可能是糖”，请画糖果，并在黑板上显示孩子讨论的结果。二，听故事（1）老师展示挂图并完整地讲故事。（2）谁是母亲的母亲？（3）母亲会给祖母什么样的礼物？祖母感觉如何？（4）小松鼠送给祖母什么样的礼物？祖母感觉如何？（5）奶奶喜欢这些礼物吗？你喜欢它吗？（6）老师再次完整地讲了故事，加深了孩子对故事的理解。三，表达对妈妈的爱（1）老师扮演母亲，以便每个孩子都给“母亲”一个甜蜜的礼物：拥抱，亲吻，说一个甜美而温暖的话。（2）鼓励幼儿回家后回到父母，祖父母和祖父母那里表达对他们的爱。扩展扩展名：迁移经验并鼓励幼儿给更多的人以甜蜜的爱。（1）老师有这
3、些可爱的孩子，太高兴了！你能给老师什么样的甜蜜的爱？（2）说：谁可以给甜蜜的爱？给他们什么样的甜蜜的爱？（3）要求孩子戴上头饰，与老师和老师一起讲故事，扮演祖母，并与孩子学习故事中的对话。活动反思在此活动中，我尝试与孩子们一起享受甜蜜的欢乐。在活动期间，我扮演了“妈妈”的角色。通过故事情节，我引导孩子们知道如何表达自己的感受，例如亲吻，拥抱和关心。每个人的表情都不一样。大多数孩子在活动中可以积极地表现自己的方式。除了一些内向的孩子，他们不能积极地表现出来。目前，我没有注意特殊指导，而是直接忽略了它。正如讲课老师所说，他们应该照顾每个孩子的感受，以实现更高质量的教育和教学。回到家后，把这些礼物送给你的父亲，母亲，祖父，奶奶好吗？最终，我让孩子们回家，把他们交给亲人。我相信，通过这样的活动，孩子们已经深刻地感受到了别人带来的甜蜜感觉，以及拥抱，亲吻和关怀所表达的甜蜜情感。小百科全书：祖母是父亲母亲的姐妹，或者从狭义上来说是父亲母亲的母亲，并且年龄更大或更老（至少两代）。