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1、幼儿园大班语言表达活动四季食品活动名称：语言 - 四季美食活动目标：1.让孩子们了解每个月的代表性食物，并学会阅读童谣。2.让孩子们通过孩子感受到劳动人民的集体智慧。活动准备：蝎子，栗子等的图片活动程序：首先，观察图片1.（显示屏幕），让孩子观察屏幕并谈谈屏幕上的内容？ （在观察孩子后指导老师）。2，根据图片问题：你在地图上看到了什么？有什么事？ （引导孩子们用完整的单词告诉）3.引导孩子按照孩子们的歌曲顺序完成图片，并鼓励孩子们用完整的文字表达他们的理解。第二，学习儿童歌曲这张照片很有意思。它讲述了一些食物。你想知道四季里我们有什么食物吗？ （思考）听了老师带给你的童谣之后，童谣的名字是四季
2、食品2，老师完成童谣。这个童谣的名字是什么？你听到这首歌的内容了吗？ （儿童回答）这就是我们说的吗？我们一起听。 （播放录音带）这四季有哪些食物？引导孩子们根据孩子们的歌曲内容回答。 （粽子，栗子，）6，老师带领孩子们学习儿童歌曲，7，孩子完成学习孩子的歌曲。第三，活动结束我们一年有四季，每个季节都有食物。通过今天的童谣，我们了解四季食物，我们回家后可以测试我们的父母。效果分析：你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人