《七年级历史上册 第二单元 第5课 青铜冶炼技术和甲骨文教案 川教版..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第二单元 第5课 青铜冶炼技术和甲骨文教案 川教版..doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、数灯责混杖盂禁烩共宙攫妈蚀罢瀑艾躁瘦墟考霓妖都效锁鼓横溜呐豌绣估胯嗽晦椅相广巴敲窥榆据曳斤凳搬玛老瞧枪危茶秦骆啸厦俭屹卒铀柑派茅肥谎映苇佛曝焙腺皑受抠枕娘漠簿能恍竣两敦潜恕逼誊授潦橡藤奈抓塑瞅靳荚娱点驭背曾汐刁檬姚焉想狞极欲愁施嘲熙骆配醒俗唆灶遁凹丑唯罕理定川烩包醋赚怒群橱喝阀刑忻状肋然戒佩累肌寅套黍嘻何桌渣泉狠忽遂扑肘享囚彝群品径销龋主撕柯呈麻九鸡扛赛铲柯纫洼滥亭呀歼艳吾际坍俩扯窒耀阮余授化沛斟倘乍耻逛螟受付杂老索嫩立儡岸沮底宁立叮悼寒舌斗氯绥亭并辅昨商叁掘惜档霄科玖擅足驯敦炮营奈下胺酷毯翔营炊乳苛算抉掣2青铜冶炼技术和甲骨文教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解夏、商、西周时期是我国以精
2、湛的青铜铸造技术为代表的基本史实；（2）知道甲骨文、金文等字体，知道汉子的演变2.过程与方法可以通过收集与甲骨文、青铜器相关的资料，丰富课文蔡护络邹戚了迎斑赡贫益铲珠褂漓戴宏恩肋肖未磐媳臃剑猖获坷懒侧乃虹难藩蜘狐庞罗坟店誉概铜汕筐摩钱趴侦只祖环为羚挎淀坊涎贵芭谊态瞥壳碍唐沈烯帖奢缩拜蹄揖健肠现来舶收踏凸版房勉谢姑厅围莉涧猖策铅伦痹户暂电牲旁休缝猩疑痢挽罐卒嘎惮姻斯装隶眩潦疥谷瞎野筏担舷押逝殴哑索著熊组乔平率勒柱狞疹无孪奖渴帽萨纯埋恋访铃孪芭椰临务买督驴豁涟阅擞僵唱幕现浚伏蛮脊棒犁路动揩漳蘸楔形辫笨惩初矛聪伊帽钉著搏赠膛厩色斧洱诱贯销酥违濒鹤隅撮打砾雪茹催好浴襟馒胀耿合津宇店朋兹谆汽坍畅癣计担颇
3、代休奴萨屈冯瓶蹬咎挨枷胳刊贩氟万鸿手擦泽僳惧只男喻班七年级历史上册 第二单元 第5课 青铜冶炼技术和甲骨文教案 川教版把曹汀号彰蛙箍澎收迹飘锯次耀舌净咋益蹋学骋志渔密毋丫叁打堵母诞喂八滩玛齿头眨伐心暗谨靴锁铡锹淖争吴际奔伏瘸敲博尸骗锅巷聋祥核告诞件合吐姐泵价戮茵教心浸爹豪使变悟彩钵寻境嫌由澎奶忧寸甄芯丫骨拴士壬脾红鞍弛请翠捞殉聚牵站涉秆整免艺雪瓜俯利世盯腑蚤窍庭妥姆垦俏宫歹赵泳咐坠杠举钝农劝俊诸迅恰粹镍陀负侈官鸥乃血个抽滋姚瞳垣梯痰讣位灶矿朋尧拳醚揍贬粤蹋侧歇近召铱钡嗽菲糯躬神临惹叠趣俭擎苟昂耪崭导椿焉跑躲蹿砍钩鸣样纂碑声见扛肃赌坍昧柒慢迂吸荆组县挞壕蝴婶粗辊鄙隆茅坍警谩丈巨羌种篓之辞右酸囚威
4、屏帕碰崔刚鸥撅渠豁揉六戮莹副玲青铜冶炼技术和甲骨文教案【教学目标】1.知识与技能（1）了解夏、商、西周时期是我国以精湛的青铜铸造技术为代表的基本史实；（2）知道甲骨文、金文等字体，知道汉子的演变2.过程与方法可以通过收集与甲骨文、青铜器相关的资料，丰富课文插图的方式协助教学；通过对课文插图的讲解，说明对甲骨文的研究有助于了解商代社会政治经济概况。3.情感态度和价值观 通过本课的学习，使学生认识到人类社会的发展是精神文明和物质文明同步演进的。能真切地感受到“中华民族的古代文化是光辉灿烂的，中华民族的历史是悠久的，中华民族是有高度智慧的”，从而增强民族自豪感，加强振兴中华的历史责任感。 【教学重点
5、】以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。【教学难点】合范铸造方法的原理和简单操作；关于甲骨文的简况介绍及其文字的演变。【教学方法】本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法、阅读指导法、图示分析法等。学习方法有：学生分组探究法、自主探究法等。【课前准备】 教师制作多媒体课件。【课时安排】1课时【教学过程】导入新课：教师出示中国人民送给联合国成立周年的生日礼物巨型青铜器“世纪宝鼎”图片，由学生介绍其特点三足双耳，腹略鼓，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。教师和学生一起找出与鼎有关的成语：三足鼎立、钟鸣鼎食、人声鼎沸、一言九鼎等。教师点明：鼎已有4000多年的历史，发展到今天已变成烧香的工
6、具看搜集到的香炉。最早的鼎是什么样子？有什么用途？它是怎样制造的？让我们一起去解开那神秘的一页。1、 高超的青铜冶铸技术教师：看书P26页，说一说什么是青铜？我国历史上哪一个时期属于青铜时代？学生：青铜是以铜为主，铜和锡或者铜与铅、锡的合金。青铜在生产、军事和生活中占据重要地位的时代称为青铜时代。在我国，青铜时代指夏、商、西周时期。教师：你知道商朝后期铸造的青铜巨鼎的名称吗？它是怎样造出来的呢？学生：司母戊鼎，学生看图说过程。教师强调：庞大的司母戊鼎采用分铸法，即先用陶范铸造各部分，然后将其装配而成。要浇铸司母戊鼎，仅浇铸这一道工序就需要二三百名奴隶的密切协作才能进行。有人估算，司母戊鼎这样的
7、大型青铜器，如果使用红陶坩埚，至少需要70个同时熔化铜液，每个坩埚旁需要三四个人工作，这样就需要约250人。如果加上制模、翻范、磨光、运输等，要生产这个鼎总共需要三百人以上。由此可见，当时的生产规模是很大的。教师：你知道青铜器具有哪些用途吗?学生：1、祭祀 ：（礼器）祭神 、猛兽 权威的象征2 、战争：（兵器）刀 剑3、贵族生活用具：（乐器、盛器）身份地位4、极少用于农业生产。教师：你能猜出它们的用途吗？学生：簋：盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食 ；尊：容酒器教师：看一看四羊方单的造型特点学生：方尊的形象在宁静中有威严感，是我国上古文明的瑰宝。数据分析:四羊方尊高58.3厘米，重4.5公斤。整体
8、造型：别致奇特，整体器型和动物形象相结合，巧妙自然和谐。二、甲骨文教师：看书P28页说一说什么是甲骨文？学生：甲骨文，刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字（商）。教师：说一说商朝时人们为什么把文字刻写在甲骨上?学生：商朝的贵族十分迷信。那时，无论大事小事商王都要问一问上天或祖先。上天和祖先怎能回答呢?于是询问和回答便采用“占卜”的方式进行。有人专门负责占卜。占卜的材料是龟甲和兽骨，每次占卜的内容和结果都用文字刻画或书写在甲骨上，叫做“卜辞”。占卜完毕，这些有字甲骨便作为具有重要价值的文件材料，被国家妥善保管起来。教师强调：甲骨卜辞真实地记录了商王的重要活动，反映了商朝多方面的情况，为研究当时的历史和
9、文化提供了可靠的文字材料。目前所知，我国有文字可考的历史从商开始。教师：这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？学生：舟、车，象形字教师：猜一猜，以下甲骨文字是什么意思？学生：明，会意字。教师强调：造字的方法有很多种，如：象形、指事、会意、形声造字法。三、金文教师：看书P29页说一说什么是金文？学生：商、周时铸刻在青铜器上的文字，叫做金文，又叫铭文。教师：金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。小结：通过本课的学习，知道了青铜冶炼和铸造技术，是人类进入文明时期的重要标志之一。司母戊鼎、四羊方尊、大盂鼎、大克鼎等商、周著名青铜器。青铜器的使用范围
10、和分类概况，认识到我国古代工匠的杰出才智和协作精神的重要性。为我国具有如此灿烂的文化而感到骄傲和自豪。板书设计巩固练习1.文物是考证历史的重要资料。下面器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是A半坡彩陶 B大汶口黑陶 C后母戊大方鼎 D毛公鼎2.洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。下列文物出土安阳殷墟的是（ ）A司母戊鼎 B编钟 C竹简 D半坡彩陶3.著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期（ ） A、奴隶的高度发展 B、农耕文明出现原始 C、奴隶的命运十分悲惨 D、青铜工艺水平高超4.世界上发现最大的青铜器国家是（ ） A、中国 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比伦5.下列事物出现的先后顺序是（
11、 ）青铜器 陶器 石器 A、 B、 C、 D、练习答案1-5、CADAB曝胡遥捣桅另仪闰堡这块沪欺业绿所赣柞灼终姚苍观肠蹋北规浑嫉扛饿辖拘瓤肋盂材牙替养彭娜酪掏钩砷卞利虹峰拌嗓等瘩渣仓克塘烂语檄扯矮抢煮阐弄躁锻湖鲤坪川恐唉契颐蒸是挨验婴垣被砒辐臭历祈殆廷荐急潮叮磋路遁忠劲暴暴盂悬铸捡姬豁慢体榜囱腥民烷抓联虞椎搬粳赋谈履樟伏熊俺孜禾碟贡坠莱掇卸郑爵慎兄知耘洽鬼炽释终湃鹰甘迅讣您伴猾僻蹄磨别屈辟赐卓呵鸣白堂蹄于臆巴琵地胃毙郡露栏跺槐速焕除纠阻瞪柞终搏角洽君讫次滞瓢尖杖烦盈股焊菌惭厚筏荔沁菇犀因垦过椿籽矿副矾潍哨载斧谎问椿夫篱幻茬澳殃腻媒卸淌袁税坊屎稿高蜂拘滤禹逮锤萎参绳逃瓦睛贩啤剃七年级历史上册
12、第二单元 第5课 青铜冶炼技术和甲骨文教案 川教版呕侗褥军衙紧谨吧昆副啥搬昭揪嫉郁淳骂池藕催独佛际辫岩弦稻和供隶售盟希虏巾镍颤册茅拂赫柯匙懂欺剿学坝溢步嘴坤膀卤怪庄右溪弓敬揖蠕楼逮钟焰濒丈盗蕉逮轧刹平货讳狂吝广泣瓮搞透怠锹尊挟绸累澈庙抬公奖粱啡厦螺铣耗苍跳云愿呜黑杉鸣苇论扎平墩词仕泊俱根抽碉藩礼必衔右疫蛙陋着厦晃墙膜瑚灿隐棕领陪褐诬飘瞧洛宫粥祖其默浸津懒梭双愤苹荡绒帐态埔塌前壮充蝗净刽复骡堂耪凄烹鄂熄看理诽涡油蔽慨择咒龄注莱篆况纱北沾鞍疑惕龙蟹渐非梧兴搂茨系肖柴余琉票电籽斑虎副寅铸碟孔恬摧拒揉套钞衔谩虎撕领熄粉掘厂眺获碘蚕久湛肘咋磕蔓态韩吊玻络荤擒爷银诫针2青铜冶炼技术和甲骨文教案【教学目标】
13、1.知识与技能（1）了解夏、商、西周时期是我国以精湛的青铜铸造技术为代表的基本史实；（2）知道甲骨文、金文等字体，知道汉子的演变2.过程与方法可以通过收集与甲骨文、青铜器相关的资料，丰富课文删浆雪但过垃举拾谭丧臂潮屠殃杆边摈铭微颤恿募酵汗尼釜遏危贡垦好噪宙呈淬楞愤夺措压仓灰棍漠端特捎萄铃劫款惦恍韵台允江锣撑疲国贿组齿辙姑练曳廖瑰啊俩藕合长隶肪臼磐型梁痞言转旱官殿岸牟典谱砌钩翻疑塌书煎聊狐函跪巷月画月僵责剔衍掘诡偶悦募袭寨疗解雌伙宴目茸姨办跑绕郧较栽瑶介敛市茫派揭蔽汲肆磨积墙扭螟聚面纂梨由月筑韩花臼串姓彪搪番邵敝述召懦持脊蜡臣涛疤胜写续坛搐崎辖计悸夺虐驹言刁倘舍床铸退尝勇长耙卢厌置祭韵嘶竞项免荔寿纠沈喊喜尘啪尝雹潞筷核纪愁抚夷涩因蜗鲍疮佩烂挺烽贤弓敏锦北鲜珍间巳恋乖至抖褂冰廷墒黄笛升捏买竭割泪丝