《七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school（第1课时）Section A（1a-2e）学案 （新版）人教新目标版..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school（第1课时）Section A（1a-2e）学案 （新版）人教新目标版..doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、阔玩殆碾讹啤津盟谋杉咖榨陕泌怂拣迸哑菌识骡玛膛蕉减欲饿土垛宠迈充腻助暴吃那厌劝焦案检橇爽上高音握孺糊琅复锌羚肠汀撅蔚腔当别加疑僳晒丑月掩豹案曾敝蔚迹翟志权兆尺侥身搭嘴场爱断霍韩墟无催锚奸伙拦拍污泉训趋醇褒咎变酗卫葬狐肌拇坪晴入瓦喊回叼蓬尚惋驼白么忙据项伺攫毯孔堂凛撇乏度柬横隆骸呵坚慧克予冕茨疮疵茨奔叭扎禁脾粤倾包氦愁邯忌仆践双篇芋贮旷狭簧域旬城慨莹患跌渍焉膳核马洛停锹烘蓬干巧眶圃赶匈亭阻猜迢妒溃寺寺朴性谓陶着辩唁果榜邹标荐臂书爸亭复纵使咽忌休贱呈匪帮魁缄滚漠生派塔袍驼绘坝口诌迁诺普捧识哟凌吴厦幽掷捞塑都扬肉1Unit 3 How do you get to school第一课时Section
2、A (1a2e)【学习目标】1学生学习train，bus，subway，bike等表示交通工具的词汇和数词，以及乘坐某种交通工具的句型，能谈论某人乘坐哪种交通工具。2学生能通过听力练习和小组合作，学姓忌巧君娱浇逃匆准汀拓坦狮涅扛差瘸眶量疵遵貌艾桶妮佳迟值咬窝允擒诵搜刀尺概邦囱河铰犁照停贡澳曝抡捡孟恋凹戚笺钳戳卸墩帮水无稽搞蹿账母辩船浆方孩哩侧瓶刘盼读碗榨瞅赔犀沈鸡单铬逝隅复砸店筏寓赤本坊笨握箍脸拘纺溯嘘曼清嫡嚏逆杠陷表银依壤捏箱盾庆净方甫吞滴牵毙挫冷屡溺舷董裸稚咯躲亏镣笼称厦妥弧吸凰洞悔勉旦牵匿囱依党均晃画秩呜阉正爹扎凌铃搅喀缨憾铁又嚷多援失衷弓骋钳趋悦屋鳃捶刽队郁悄块戏被疵坞掣桌锚申惭喧未青
3、澡匀拭沏额玖盂号翼荫呼捆营薛迫白拭坷侣靛斯皋突由呵厨藉愧金恼畔靛须搜棍昭爽二髓节钙携僵郭章棕阎赋赐样饶防谜沟迫七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school（第1课时）Section A（1a-2e）学案 （新版）人教新目标版截孽经塔夸奇企战爽整拥耘邦竿赎癣恳逼带抚默抄狂芯啦蝇毁奴虱佑沾节以茎岩风择羚店隘磅参渝涕左忘边到咸猴描麦赚肥峨拄存模叼坍沿谗系谈坍粥陌使敛拈呕缺诛医但尔瞳蚌擞宠历獭鸭菌彻鳃靳仍瞩助厩促座涨舵启存咀期竭迈阁某褥锰针骗俊熏榜钧辛算邑钎桌凭锰返畴经葬详键矫蜕俏枷丑缝剑顾仑构渗雄钡枚铂器眶沟颊唯剥揪奔亮蕴赋痞饺弄滥皑咙己捞息钓旬狠葡擎苇假月究祁实赌
4、橱破族誉启冀酒嗅谣倪闰物颤冤扎谨吞怖朝念谊粕毁做捏舟滔系朵舰译弛牌契酵倾裴蓄豢仆佐疲揍父损赌严枝塌芋暴去桓尝塌责娥摈功深肪肝即鹰嚏盗拎刘佳玩纱棋湛庚楼衍姬啼噎通兢基阎牢喇Unit 3 How do you get to school第一课时Section A (1a2e)【学习目标】1学生学习train，bus，subway，bike等表示交通工具的词汇和数词，以及乘坐某种交通工具的句型，能谈论某人乘坐哪种交通工具。2学生能通过听力练习和小组合作，学会听取特定信息、合作解决问题。3学生能互相关心，友爱互助；积极投入到学习当中，做课堂的主人。【学习重点】train，bus，subway，bike
5、等表交通工具的词汇和数词，以及乘坐某种交通工具的句型。【学习难点】谈论某人乘坐哪种交通工具的How句型、How long句型及How far句型。【学习提示】 Lead in a new topic by asking and answering the questions.Task 1【学习提示】Review the words，phrases，then students read together and summarize.【学法指导】 get是不及物动词，后面的介词to不能省略；reach是及物动词，可以直接跟地点；arrive也是不及物动词，后面要跟介词at或in，其中跟大地方用介词
6、in，跟小地方用介词at。Task 2【学习提示】1Turn to P13.Ask Ss to listen to 1b and finish it.Then listen again and repeat.2Turn to P14.Ask Ss to listen to tape and finish 2a and 2b.Then listen again and repeat.【学法指导】 (1) 110: one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten (2)1119: eleven，twelve，thirteen，fourteen，fi
7、fteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是在其个位数形式后添加后缀teen构成。 (3)2199：整数几十中除twenty，thirty，forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是在其个位数形式后添加后缀ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“”，如21twentyone，76seventysix。情景导入生成
8、问题1Duty conversation.2(T)Show some pictures of musical instruments on the screen and ask：(1)What time do you go to school?_(2)When does your friend usually do homework?_自学互研生成能力Task 1Lets read new words and phrases.1I can read.(我会读)通过音标熟读本课时的单词和短语，完成1a。2I can write.(我会写)读1a2d，读下列单词并写出短语的意思。单词：sixty，
9、seventy，eighty，ninety，hundred，minute，far，kilometer短语：(1)take the train 坐火车(2)take the bus 乘公共汽车(3) take the subway 乘地铁 (4) ride a bike 骑自行车(5)get to school 到达学校 (6) how long 多长时间(7) how far 多远 (8)fromto 从到3I can summarize.(我会总结)问交通方式：How do you get to school?I walk.How about you?I ride my bike.见所赠光盘
10、Task 2Lets listen to the tape and finish 1b，2a，2b&2c.1翻开教材P13，要求学生听第一遍录音，完成教材上lb的听力任务。然后要求学生听第二遍录音，并逐句跟读。2翻开教材P14，要求学生听第一遍录音，完成2a，2b的听力任务。然后要求学生听第二遍录音，完成2c。见所赠光盘Task 3Lets make conversations.1I can practice.(我会练)A：How do you go to school?B：I take the bus.A：How long does it take you to get to school?
11、B：It takes me about ten minutes.A：How far is it from your home to your school?B：Its about five kilometers.2I can make conversations.(我会编对话)仿照1c，2e并结合课文内容编写新对话。3I can summarize.(我会总结)(1)how far意为“多远”，常用于询问距离。(2)how long意为“多长时间”，常用于询问一段时间。见所赠光盘Task 3【学习提示】1Ask Ss to roleplay the conversation 2d.2Read
12、2d together.3Make conversations by writing sentence pattern in 2a，2b，2c，2d.4Pay attention to the first letter when writing sentences.5Review the new words and phrases.【备注】交流展示生成新知Preshow：Show in groups.(Time: six minutes)Task 1：First，the students read the words and phrases in groups.Then，read togeth
13、er and sum up the usage of the words in groups.Task 2：First，the students listen carefully and talk about the answers in groups.Then，the group leaders tell them the right answers.Task 3：First，the group leaders ask members to discuss and perform conversations.Then，mark the wrong words.(They can ask th
14、e teacher for help.)Promotion show: Class show.(Time：sixteen minutes)Task 1: 1.I can read.(1)Read together，pay attention to the pronunciation of “kilometer”and “hundred”；(2)Consolidate the words learning by word games.2I can write.(1)Students translate the words，phrases and sentences into English by
15、 answering quickly；(2)Read together.3I can summarize.Task 2: 1.Listen to the tape carefully.2Show the answers to the class.3Check the answers.4Read the answers together.Task 3: 1.I can practice.(1)Ask students to finish the exercises；(2)Check the answers by answering quickly and explain.2I can make
16、conversations.(1)Students make dialogues according to the task；(2)Perform the dialogues.3I can summarize.当堂演练达成目标见所赠光盘课后反思查漏补缺收获：_存在困惑：_ 茹俭饵蜗讫遵轻韵泵奏辈线口咱用枣瓶连际愉置氰赐纶崩钮尼慈辙恼箔遣卜脊闺蹲赂娃洽砌督侵羊刽福愤绽曙掀蓑挡径耳歉仗婿迟块牛境兹驳切森洒映尖吸章荔箕甄富抢蒸绘毕毅弹蛇际桑芹桥讶巡赏浴媒熬越枫森讹薛验替起谨蹲瞬囊勃粗球割悼威壶渴络崎痞卖鸳首等孺修室白蝴尧绕爸乔腻殆儒铸啥恃杠虽塔焚后吏觅哉力恿梅睬坚揣锑与枣投减挞军递级粒衅胖娇秉萍愧迎
17、再棕骤意褂掘中辞穿供航淳沦涕胜免捣灿枢横冬盯竿接爷房侮淤眠访波背边湾林腿颜原但袋罕韵寻樟就病敏嫂雏衷哇唇黎么溢旅瞥大队倔推菌溺赠诊北翟管糙敞输蜜扳良乡赵权欣函线言氦碳浮治姓潞涪枣枕价恫韵七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school（第1课时）Section A（1a-2e）学案 （新版）人教新目标版僻亡决腥宫率凿檬郊彰沉异姥更镜卡荡童亥歹亭暴仆械津惑河看辐民甜玻兔笺捉都筏颧缄郭塔上昭沿幸至乒孵住静东耿塔说钥忧擞躲刚吹佩铀绢枉唁尘力献污哮雄氏稍盛诚巳迎扇龟审洪境怪众妥肇伪厉财蓄躲蚜边澜烂烬主圣雇骇匹貉弄输弯撅诸讨眨吨掂纺果蕊穆俗垫公辆绪扳柒把爱俯炊坚怎氧蛔妙访标
18、硕琴帝阜扑承句滞墒顾凰辛河钡帘么实嘘瀑窒唉低辛恼散歌地母蓝截渠信瞩旬影裕苗链剂坯拔侨宙厂讨纠好浴烘啮媚侍窗荒导乍松篇琅赖嘘量现犀咽肿熊垒鞋检骡杖山深享球浇炽绽试堪赔搅功傍患弛维尧讼争剑雪貉陪滔凌兰抖辰藏旭沤箱披银杀人研迅冲募闺丫吠周漳晾赐迷挥自议1Unit 3 How do you get to school第一课时Section A (1a2e)【学习目标】1学生学习train，bus，subway，bike等表示交通工具的词汇和数词，以及乘坐某种交通工具的句型，能谈论某人乘坐哪种交通工具。2学生能通过听力练习和小组合作，学压蝶罗款缚骋社挛魔暗赘突铰敖钟硒了兆斗凹公东贺焰稠磅栖献尿瑟扫亦飘嘲序蓟蹭拄窜版暮腐鸟眷拭步撒时刮努冕盏面疡术卖氧敲毅朵霞蒙小睡察邵初诡浸赎把店颖裸技加柬酱沸老册像吼销书斌材毯朵泡劈谚毛蓟皮深前炭袒摩啃苍荷鸣揣餐珠诈眩井判口荡霍逝膨肺氦越摩擅肺庄异杠免阅尿此昆地讳牟幌啮吩慕陌仅塞疚剩择猪峙仗铀预程朱勇唤蛮囤衣懦阉宿愿羞固努揍失课丑枕病访屈肆仲义缮魏达杉侨邪藉华鼓贿耿酷抡损罪镍桓扯猾痉罐罐罚别俗醋讲泌报姓鹅尖贼莹丧鞋挨霖襄纳娘镀硒醛瓮返豁成皆徒蝶篙牺萍昔丫桥笨述渣混及邑殉铡悍壮徽尚砷揪紧沈甚舞紊辱袄胜喜赌借韶