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1、Word文档仅供参考20xx年教师能力自我提高计划范文为了适应新课程改革的需要，教师的课堂角色开始发生变化，有原来的灌输型教学转变为关注 学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，这就对教师的自身素养提出了更高的要求。为了进一步推动自身的素养 ，从教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和学历水平、教育科研能力等方面有打算、有步骤地制订了中近期成长规划，以便自己适应现代教育的要求。我的学习、研究、进展新目标一、提升教育理念，提高自己的综合素养要认真学习教师耳R业道德规范，具备良好的师德、广博的知识，对待学生要有高度的责任感，以教师的人格力量去感染和阻碍学生。不断学习和积存，要让 学习与
2、考虑”真正成为自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，提高各方面的素养。我的教育教学新举措1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。2、树立终身学习的理念，同时应进展多种能力。教师终身学习应具备这些能力：学习能力、 教育科研能力、适应现代教学能力、研究治理学生能力、应变能力、自我调控能力、交往能 力和表达能力等，今后我要在这些方面多下工夫，边教边学。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽 自己的知识视野，经常上网查阅资料，增加自身的知识含量。二、实现终身学习，寻求自身的进展。1、认真学习各种先进的教育理论 ，加强各种教学技能的学习，
3、积极探究 时政教学”的教学方法 尤其是在口头表达能力和课堂应变能力方面多下工夫 ，让学生在愉快中获得知识，并能在自己 的课堂上得到进展。2、在学习和实践的同时，能善于发觉新课程教学中存在的咨询题勤反思，勤动笔，及时撰写有质量的心得体会，争取写出优秀案例、论文 24篇。3、争取信息技术有较大的提高，能够独立制作电子教案及复杂的教学课件。4、科研课题的开发与研究。三、保持乐观的情绪，学会欢乐的工作.正确应对生活、工作的压力，想方法转移或减弱压力，使内心的消极情绪得到宣泄，消除紧张情 绪。善于自我激励、自我操纵。不管遇到任何情况，应做到镇定自若、从容不迫，有较强的自我操纵能力，在学生面前始终保持乐观的，f#绪。尊重、理解学生，善于发觉学生的闪光点和可爱之处，并向学生表达教师由衷的观赏，做学生喜爱的教师。 Word文档仅供参考