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部编版道德与法治一年级下册,第一单元 我的好习惯 3 我不拖拉,看动画识“拖拉”,观察图片：你看到了什么？,找一找身边的“拖拉”,活动一：找一找身边的小拖拉,小组之间互相讨论：找一找身边的小拖拉，可以是自己，也可以是他人。,想一想： 你有这些拖拉吗？,生活中,不嘛，我还要再睡会儿,不急，动画片还没看完呢,学习中,校园活动中,想一想： 你有这些拖拉吗？,要去学校,一分钟,拖拉一下没关系吗？,1.元元起床只拖拉了一分钟，可是后果是什么呢？,2.说说自己是否有过因拖拉而带 来麻烦？,3.展开想象，如果元元养成了拖拉的坏习惯，长大后又会怎么样呢？,假如他拖拉了,治病救人的医生,种植粮食的农民,救灾救险的消防员,小朋友们 欢迎来到时间乐园,活动二: 实践大体验,活动二: 实践大体验,你有什么话想对“呀呀”说？,续故事，告别“拖拉”,“呀呀”的自我反省。,有什么想对自己或同伴说的？,同学们再见！,