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1、Word文档仅供参考20xx年春xx10班班主任工作计划20xx年春xx10班班主任工作打算 田延斌 工作目标：1 .仔细执行学校的各项规章制度，严格要求学生，培养团结进取，作风优良的班集体；2 .积极了解学生，做学生的朋友，努力帮助学生克服学习和日子上的困难，学会做人，学会学习；3 .把握时机，主动向老教师学习，致力培养一具团结，积极，负责，高效的班干团体，让班级治理民 主化和自动化；4 .积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素养.5 .治理好术科生，使所有术科生有较强纪律性，专业课仔细，文化课抓紧.为他们高考作好预备. 要紧
2、工作：一、仔细学习和严格执行学校的各项规章制度，努力配合学校开展各项工作.二、培养新的班干团体，让更多的同学参与到班级建设活动中，在活动中彳#到锻炼，在活动中增 强集体荣誉感和主人翁精神.带动所有同学共同努力学习，努力在班上形成一具积极，团结，拼 搏，上进的班风和学风.三、重视学生心理健康教育，多渠道的了解学生和学生做知心朋友，经过交流和指导，帮助学生 克服学习和日子上的各种困难，学会自主学习，学会做人.紧密留意学生动态，及时定时与科任老师、学生家长和学生本人沟通，结合学生实际事情，经过多种途径与学生交流沟通，力争做 好每位学生的思想工作，使他们提高认识，别断上进。帮助他们学会自尊自爱自立自强
3、。四、合理安排全学期德育内容 ，做到月有主题，周有安排，别断增强教育针对性和实效性.（具体安排以学校工作要求和实际事情结合为标准）五、加强班级文化建设，积极参与学校组织的各项活动，经过活动全面提高学生的综合素养.完善班级各宣传媒体建设，强化班级环境育人功能.1 .完善班级环境布置和宣传栏工作，创设一具团结、爽朗、严谨、求学 ”的良好的氛围，在潜移默化中对学生进行教育；2 .积极鼓舞和组织学生参加学校开展的各项活动，在活动中增强集体凝结力，在活 动中全面提高学生综合素养，为班集体争荣誉。六、依照学生实际事情，制定奖惩分明的班级公约；抓好班级的纪律，转化后进生，在学生中培养竞争意识，形成 你追我赶
4、”的比学风格.形成良好的班风和学风，努力提高学生的成 绩，能够说是班主任工作的重中之重。针对我们班是平行班，术科生多的特点，打算作如此的尝试：抓两面头促中间。抓两头即抓尖子生和成绩相对降后的学生，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势， 抓后进生以推动中间层次的学生，形成你追我赶的良性循环。对尖子生除提供学习的指导外， 激励他们把竞争化作学习的动力，并且把他们推举给科任老师，赋予高度的注意和指点； 关于降后的学生，为提高效率，预备采取以点带面的方法，既选取几个 同学为工作重点，在一定的时刻内有一具较大的提高，并且鼓舞其他类似的学生，给他们以信心，并协助他们全面提高成绩， 让中间层次的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成绩。七.加强宿舍治理，定期召开宿生会议，关怀同学的日子，及时掌握学生的日子动态，为学生 排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一具温暖的，有活力的，团结向上的家.八.配合年纪组搞好班风，学风比赛.使本班的班级治理和学习成绩有较大幅度提高 Word文档仅供参考