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1、华南理工大学多媒体技术大作业报告专 业： 计算机科学与技术 班 级： 学 号： 学生姓名： 完成时间： 2017年10月30号 目录说 明 3第一章概述 4第二章技术介绍 5第三章音频处理 11第四章 图像合成 14第五章 动画制作 21第六章 设计与制作的总结 21说 明一、 内容要求1. 用GoldWave软件处理音频素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件）操作要求：1) 文件拆分与合并打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。2) 文件格式转换打开多个同种格式文件，将其批
2、量转换成另一种格式文件存盘。3) 音频内容编辑录制你的声音、声音内容是你的专业、姓名和学号。4) 音频效果编辑淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音2. 用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成素材准备：准备风景图一张，你的相片一张操作要求：把风景图和你的相片合成一个图像。3. 用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。二、 大作业报告完成以上3项内容，书写大作业报告，按大作业报告格式书写。大作业以提交的大作业报告（学生名字命名的WORD文件）作为期末成绩评分依据。必须在规定时间内按要求完成
3、。请在12月8日前提交大作业。大作业务必独立完成，一经发现雷同作“0”分处理。第一章 概述 概述课程学习情况通过学习这门课程，我学到了一些以前不曾学到的知识，认识到自己的不足之处，对此有一些深刻的体会。 在本学期中，我们学习了Photoshop、flash、goldwave这些软件的知识。了解了一些以前不曾接触到的知识 Photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样，通过操作工具，在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前，必须告诉PS要修改图中的哪些部分，可以选择一个图层或它的一个蒙版，或在一个图层内确定选区。如果不做选择，PS就会假定不限制修改，将把修改应用到正在工
4、作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。多数人对于Photoshop的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。大致上有：平面设计、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照片设计、视觉创意、图标制作、界面设计这13大领域的运用设计，但是还有其他有待开发的功能及用途。通过这门课程的学习，让我了解到在如今科技高速发展的时代，多媒体技术学习应用对于新闻行业已经越来越显得愈发重要。我们应该积极学习这方面的
5、知识，学以致用成为一个全面发展的人才。第二章 技术介绍音频处理软件GoldWaveGoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器，是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频工具，它还可以对音频内容进行转换格式等处理。它体积小巧，功能却不弱，可以打开的音频文件相当多，你也可以从CD或VCD或DVD或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效,利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音，效果多多。图片处理软件PhotoShopAdobe Photoshop，简称“PS”，是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与
6、绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作，功能非常强大。视频处理软件Movie MakerMovie Maker是windows附带的一个影视剪辑小软件，功能比较简单，可以组合镜头，声音，加入镜头切换的特效，只要将镜头片段拖入就行，很简单，适合家用摄像后的一些小规模的处理。Macromedia FlashMacromedia Flash属于计算机软件领域，是美国Macromedia公司开发的专门用于制作二维动画的软件，导出的是SWF文件，适合在网络上流传，无论是专业还是业余人士都很喜欢。 第三章 音频处理1、 待处理的音频2、 文件拆分与合并a) 文件拆分1. 插入2个分割点2. 分拆文件3.
7、分拆文件结果如下b) 文件合并1. 打开文件合并对话框2. 选择需要合并的文件3. 合并文件结果二、文件格式转换1. 打开转换对话框并选择需要转换的文件列表2. 选择需要转换的文件类型，并开始转换。3. 保存已转换文件3、 音频内容编辑1. 已录制语音2. 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音实现淡入淡出效果3. 频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 第四章 图像合成1、 素材准备2、 进行合并1. 打开图片，并建立副本2. 建立蒙版并给蒙版填充黑色块，并去掉需要预留的蒙版区域，得到选区内容并保存3. 打开风景图片进行合成, 把从上面已选择出来的选区复制并粘贴到风景图
8、片的新建图层，并调整好大小，保存即可。4. 图片合成效果第五章 动画制作-由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画1. 新建一个文档，单击“工具箱”中的“文本工具” ； 选中时间轴的第1帧，在舞台中央输入文本“9”。2. 选中时间轴上第2帧，连续按9次“F6”键，插入9个关键帧（即第2到第10个关键帧为插入的关键帧）。每当插入一个关键帧时，系统会自动将前一帧的内容复制到后一帧。3. 选中时间轴的第2帧，双击舞台中的文本，将其原来的文字“9”改为“8”。4. 重复与步骤相同的操作，将第3帧的文本由“9”改为“7”；直至将第10帧的文本由“9”改为“0”。这时，动画制作完毕。 第六章 设计与制作总结在制作的过程中，对于老师要求的教材不太了解，对 于自己作的作品不知符不符合老师的要求。在制作过程中，不断的熟悉相关软件的使用方法以及技术方法，快捷键等，相信通过此次的大作业，技术方面有一次的提高。第 20 页 共 20 页