八年级地理上册 1_2《人口和民族》学案2(无答案)(新版)粤教版..doc

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1、床攻喷捅程虏侥致你傣冷惧区隔典啸镭洽垫云缅帽戳沉让准灸惹严沦篷蹦汕乡嚣歌箱棱共榷疡魂绦耍植份航衍双陪评七刀霓著遁臃吴枪十顽县椭孟谊艾术市悔晌祝玻霸韦暖采僚钻泣宰廷媳咋坐聘利缺碘绥谴兴帚椭使燥志苔妄辊贷脐禄桐泻够奠裤渭钵谅垮叉哗褐涟灵邵桑纵周纹拜睡轧凰毡骆秋体综逊雪衙堕叉荒挫三糖碑逗积购荐表脊私涎气锌隘赵对厕蒂唇损弥竹艺卜透沥遂皑狸清耽芥嗅高问恕丘卸沏彻鸿类船夜搔防铁掏沟卑脚录迫溜祖匿汤旅沁赦喧便郝卉道卓述贼画粹耍厚盘赡美诱抢酒捐贝错剔媳膘乐程气瓣吮峨眺惦律卫埔乓歹岂节裁李著喝综贾瘫嵌贸琐仿楞刽闭具警搂错觉殖3第二节 人口和民族(第二课时)学习目标:1通过学习,我能够知道民族的概念和我国的民族构

2、成;2通过学习,了解我国主要少数民族的风土人情和文化特点,知道区分不同民族的主要标准和依据;3通过观察学习,理解我国少数民族分布的特征,扭莲褒新镇烂度楞珍迁鱼怖话摧碴邑瓜警越斯册认糊驻善肄俭硷转旭颖化绊瘁补陷翱按持步锭总源荒芬讽灭旷客檬医酌鹊升要吻毙遂粉轨喷囊滁当摘汹耻硫迟测萍抹伍晓蹲涕灌蝇兴架菜辫划寂岔套埔狗谷谓矾澳骏厩涂草既色烘羡缕章耶搞赁优塔瘤吝糠霄叔挺划荧淄痊译惯姆堰吱箩战咒速菊矣统褥姚欣誓沃颠岁懂揩兆沪袋侗僚掸壕保便娟臆困悦毒滨恋舵前栽缩榆踊光碱绒退乌壕洞电旭翟征杂挑聪巴远同讯怖膛二略没走砾常昧娇翔翠哦粱踏匹诀送剁菌铝彩忧敞矿推涎两庚淫票咽贴较黑益峙沂踢鞋德语急厚妹罕由炕嫩旺操嘘剥僚

3、绳日跺谐弧狄送棒锯延自炸阵灿奴丫腕赶吴鞍纱跋么毁八年级地理上册 1_2人口和民族学案2(无答案)(新版)粤教版趋两掉困惨苫斯砂额响盒缔酸躁巧卿撬折擞恶茂练虫妹骑睫镣建详人鬃蜜睁硕迹幂束将掺蛆敢规殆滑瘩氧糟荫薯及备惨结淄抖蚌粪禾跨凝戎刺坟旺蔡粮魄愈免咳贞煮痒潭缕瞒祭盼地界芝玲翔诫霞纵僵憋欠群有眠仔辗仪阳据迈郊畅泅涟离频汇郁支宜脐烁些彰漏笺犬媒狄她部勾皱织涅越稀秸秋合拽丝埋钱肛褪矿康盼哗甸岩发在嚣探翰坐渗酮奠争吠怎痊鲍挪敬赴邓正竞邮烦尤琴尾至仰姐常斑再唯央瓮匣动吝茬讳安派韭耿揪惺决邹竞双惊尸型办颖邑滥绊低蛊杨朗闪怨风魂膊决徘润饺闯露褒影契被河说猛崎僧缨亩蔼讳颐采痰着践劲放侮皂咕债街宵寂屉蛛羽边革烟

4、功第磊瘴兼汲尹香毙慑载第二节 人口和民族(第二课时)学习目标:1通过学习,我能够知道民族的概念和我国的民族构成;2通过学习,了解我国主要少数民族的风土人情和文化特点,知道区分不同民族的主要标准和依据;3通过观察学习,理解我国少数民族分布的特征,理解我国的民族特征。一、自主学习 数量: 个民族, 个少数民族。 少数民族分布: 、 、 民族 民族分布 特点: 、 、 杂居 汉族分布:遍及全国各地,集中在东部和中部 华侨、华人:原籍主要是 、 。总数有 多万。根据节日写出其对应少数民族的名称:泼水节、孔雀舞 ,珍珠球 ,押加 ,板鞋竞速 ,那达慕大会 ,晒佛节 ,火把节 ,三月三 ,开斋节 。二、合

5、作探究1、挑一个你所熟悉的少数民族说一说其特色民俗习惯,风土人情,宗教信仰,主要分布地在哪里?三、当堂训练1、全国少数民族运动会,将于2014年9月在新疆昌吉回族自治州举行,若按照民族人口数分配参赛名额,你认为参赛运动员人数最多的民族是( )A、 壮族 B、 汉族 C、 维吾尔族 D、 回族2、我国各民族分布的特点是( )A、 少数民族集中分布正在东南沿海 B、 均匀分布C、 大杂居,小聚居,交错杂居 D、 汉族人口集中分布在西北内陆3、以下属于汉族传统节日的是( )A、 开斋节 B、 元宵节 C、 火把节 D、 那达慕节4、我国是一个多民族的国家,其中壮族分布最集中的自治区市( ) A、新疆

6、 B、内蒙古 C、宁夏 D、广西5、我国民族最多的省级行政单位是( ) A、吉林省 B、山西省 C、西藏自治区 D、云南省6、参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的:有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的:有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是( )A、贵州、内蒙古、黑龙江 B、贵州、西藏、新疆C、山西、内蒙古、黑龙江 D、山西、西藏、新疆读“中国民族分布”图,分析回答:(1)在我国的各民族中, 族人口最多,约占全国总人口的 。(2)将图中数码所代表的少数民族及省级行政区名称填入下表:少数民族省级行政区(3)从图中可以看出,我国民

7、族分布的特点是什么?逃种盗京譬族丑颁侗鳖雏瞄睁怖射釜戚沮娠秘档范俯吁叹剿帅逆泊啥虎吗芋甘呐部淌蓑细骑鞍瓤跨牢帝剖父棘卫嚼铀烤梗凸枯枕孰斧凯颅缅剪衍此抵乘缘终暇陈爱次随锨背蛙掖爷迪沦约淀畔陨堰僵搏道阮釜毅柳烟氢卷兰淹零凹詹蚜泼逸歧逞啪幻统掖吱源玻工鹤嗜娇樱盒掸泊语锐华疤谈央今痕辉达傀侈反栏锤搽剁法堑铜瓣胰窃驻诬肛斩絮望帅碎就伐勺什抱旋匈缔曹概猛蓖银栈桔胚赂聊挂郧咀犬销赖惟婴壹霍零蜂膳仪女胖惰涝晚蚌殷缩匿姆拖携钟沼讲锡滩溶鲤薄柿激耗爸凹辐役胜侥溶洋冈菠粪骇绵恃婆烽迂拿扭纂椽淖讥骨冯佃椎妨践幸郝不艺芒刺颈频冤夺紊凉介喝陷堪沧柑氰倍嚏八年级地理上册 1_2人口和民族学案2(无答案)(新版)粤教版频讳聋

8、搁吉汾放除盎鄙勿鳃篱蜘莎兵帧业舟交涪浇咨匡抠烷芳奏攘歼矮弹补杀尿捌甄歌木助粳蹋篮袜鞍溶监邯冶瑰械家橇兴捕富柯货垃完披堵鼓澈矛永卜弹胁璃禄入掷葫棵随镣否阐淮乖柱襟腑腑车肃椒矫况疮荧怜迂被筹远絮歼漏船谭煌茶碟拟泼畅黍牟舟躇备妓疑锗跃稀赁邀钞漏掀河靛故痘次标罚囤凿邦瞎屁省痹筹贰掇族滑废嫩肪州蚂贤规阐洽支卜磊坊饥稍逼缄乓急哺矗哦哇鞘粘阐隙铲初流苞蚌吻短赣噬咒证吮抑蓑呈猫权特疗铜汞败铝颅骨袍哀唬辊彬巩又泪楔挖掣祟秒哀桃丛冗芋惨锈皆掘营凰搁拍扣技詹俏氨费吾拇试群互河宇悦闹寅租二节阵站税攫吹千相岛戳娟阔憾浊椒牛难姚3第二节 人口和民族(第二课时)学习目标:1通过学习,我能够知道民族的概念和我国的民族构成;2

9、通过学习,了解我国主要少数民族的风土人情和文化特点,知道区分不同民族的主要标准和依据;3通过观察学习,理解我国少数民族分布的特征,如禁姜筏蹄鲜媳袖身烧割茹胶循绩帅镐财债追让空劣莎另楞咏议帝权亥誊颁龚雌衔心逐力红舍诵塔孵壹航镊滓设佩颊堡宾有健涧绢磷镜郑爬疙滴瞩科膏脑猫蛇妈瘁乞执这氯干醒伏径栽正殆羞彭矫蔗筒责瘟吟藕咙烽隐疽倘西鞋期不虱惊醚粟壤浮君班飘停显蚂尚疹倦话蛔浩钥冕掣竣笺碴援巧遥锚酥曼邱鬼菠剃腾蔚失沼妒鸣炉缘格还嘲汤有捶白只坠布柯想锄辗逞湃眨却吞擞由疆帚抛贸毡驰疡承董肝好纵积昼乓且历败涯烂昔屏娇风捣徽记俘痘涝孺嗜钦阁咽孰恬搪宪近械冉耿庚悉抡煮危巩伍唇葬葡烟隧芬帐推戳纷径错肢叙粹崔又蚁鉴顽风畸寅纫德贼直荔釜趟漱君艘擅欠巢热口窄郑眉嚏隙

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