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2016年秋季期磨课活动教案 18 颐和园 第一课时 平南镇甘莲小学 刘湘妮 教学目标： 1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“长廊、柱子、佛香阁”等词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、初步了解课文内容，了解叙述的顺序。 教学重点： 学习生字词，了解课文内容。 教学难点： 了解课文叙述顺序。 教学准备： 多媒体 教学过程： 一、激趣导入 1、欣赏颐和园图片 2、简介颐和园 3、揭题，读题 二、初读课文，学习生字新词 1、自由朗读课文。圈出生字词，把字音读正确，把句子读通顺。 2、学习“我会认”的字 （1）、多种形式认读 （2）、理解“耸立、画舫、远眺”等词语。 （3）、识记字形 （4）、组词 3、学习“我会写“的字 （1）、多种形式认读 (2）、指导书写“殿、廊、雕” 生观察生字的间架结构 师范写生练写展评 三、自由朗读课文，整体感知 1、生字回文朗读，要求：读正确，争取更流利。思考：游览了颐和园之后，作者对颐和园的总印象是怎样的？（首尾呼应） 2、讨论一下：作者是按怎样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来？用横线画一画。 3、领悟作者移步换景的写法。 4、划分段落、概括段意。（理解“总-分-总”的构段方式） 四、课堂总结 五、布置作业 板书设计： 18 颐和园 总 美丽的大公园 分 长廊 万寿山 昆明湖 （移步换景） 总 美景说不尽