《语文人教版四年级上册《长城》学习任务与微反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册《长城》学习任务与微反思.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
长城学习任务（小练笔）炎炎夏日，劳动人民没有，没有，我仿佛看到,我仿佛听到。 漫天飞雪 ，劳动人民没有，没有，我仿佛看到，我仿佛听到。 长城微反思本微课设计由作者对长城的高度评价的句子导入，聚焦重点段落，品味语言，体会修筑长城的工作量之大。作者亲眼见到了长城、亲身接触到了长城，由这承上启下的句子，产生的联想是“很自然的”。引导学生再次叩问文本，与文本展开充分的对话。多种形式反复诵读中心句，引导学生体会无数古代劳动人民在修筑长城时付出的血汗，品词析句，给了学生无限的想象空间，从而产生情感共鸣，完成小练笔，最终体会长城建筑的不容易，从而达到爱国情感的升华与民族自豪感的油然而生，实现教学目标。