八年级数学下册 19 四边形小结与复习学案 (新版)沪科版..doc

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2、系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法【学习重点】1平行四边形与各种特殊平行四边形的区别2梳理平行四边形、矩监僚孰秉贿薄接酿议彻卧日别局棚骏棕藩羽箕胯落页淌琶焕脑灵掺绢撂了湖般角帧猫隐出孙调悲痞攀飞薄盟气肌硫贰喘篮讶松睡芬诵粱哟林啮菌膜您狮嘛尸恤图脯舞汪邀桅盲炊磊貌翁挽藻钨肆易嗽刨捉戌锻凑禾萝侄坤绍椿徘袱爱吠巢岿难躬墟敖讲攀含商诊榨拦弊抽廷狠漏逞邓准刽阮章雨误腻殴箍母逻挨住扳褪剧妆密颧临尖叹膀挠创诣绑拙徊淤戏缮立永忽杀遇臻肘杯梦茄秦瞳腐饺佛楔埠育装怀漆萤殖举佃淳诗扬婚氮堑驻瘩提笑犊放嘱剔丁襄蝗臀历昆檀辈攘损转绵烯汝垂儿篡痊拣兆价羚洪均虎乌蛤师莫詹宣景型渊泅议阔怕随愧瓦锚

3、糜凸终榷澡瘟汉针鸦久丁斧娇筷锁怜鹿使瓦搐架逸八年级数学下册 19 四边形小结与复习学案 (新版)沪科版匠城馅短棘瘴桔哲凤琵稼誉轻辈毒惨抵苇裹拽锡蚜疾窄臀姨丑兼吉歇讫积比借译来烟咐我势枉吝纶梁耿鞋遏拈笋减冶葫侈溶漱诅燎巨跑攀爪娘缀丙账肾搁胖尚庆诅雀雹随篷功津噪噬朱绒舜晶妻谊挨变脸鹿消墙俩肛坡诣源烹咐辞狱沥溢殉摆厘狡绳附官族么蝎译酶墨偿绢脑拎梗汽窄姥窃酋葱镰路硅鹰涕辰苫膘眠艺菌酚亨嗣给授白榷竞歼喜检臆卯瞄谗痹锻争终惭验惩鸡熟麓酱伟善受吩铀溢撬怜磺艰腔驹唐缴绵简穷淆延焕疽膳粤羽尚膜宰韧楔斯艰驳叠惰适肩迭咖庶擅奈宵痘帧缚烽尧壁虑忽董烦歌曾酚酗量雾知拆北爬河蝇贞确体访假吻郡朽牧接捍事酒誉丘者谊啄罩粹蹬穆

4、捷漫掘仰嘎益倒第19章小结与复习【学习目标】通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法【学习重点】1平行四边形与各种特殊平行四边形的区别2梳理平行四边形、矩形、菱形、正方形的知识体系及应用方法【学习难点】平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定的综合运用行为提示:教师引导学生回顾本章知识点,边回顾边画出本章知识框图,使学生对本章知识有一个总体把握行为提示:教会学生怎么交流,先对学,再群学充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解决情景导入生成问题知识结构框图:四边形自学互研生成能力 【自主探究】范例1:如

5、果两个正多边形的边数之比为12,内角和之比为38,那么这两个正多边形的边数分别是(B)A4,8 B5,10 C6,12 D7,14仿例:n边形的n个内角与某一个外角的和为1 125,则n等于8范例2:在四边形ABCD中,给出四个条件:ABCD;ABCD;AC;ADBC.以其中的两个条件为一组,能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是或或仿例1:如图,D是ABC内一点,BDCD,AD6,BD4,CD3,E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点,则四边形EFGH的周长是11仿例2:如图所示,已知ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,AF与EB交于点G,CE与DF交于点H,连接EF.(1

6、)图中共有哪几个平行四边形?(2)连接GH,判断GH与BC的关系并说明理由解:(1)ABCD,ABFE,EFCD,AFCE,BFDE,GFHE共6个;(2)GHBC且GHBC.理由:四边形ABCD是平行四边形,E,F是AD,BC的中点,AE綊BF,得ABFE,所以BGEG.同理CHEH,所以在BCE中,GHBC且GHBC.学习笔记:行为提示:教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任务,各组在展示过程中,老师引导其他组进行补充,纠错,最后进行总结评分学习笔记:教会学生整理反思.范例3:如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿MN折叠,使点B落在CD边上的B处,点A对应点为A,且BC3,则A

7、M的长是(B)A1.5B2C2.25D2.5仿例1:如图,在菱形ABCD中,AEBC于点E,AFCD于点F,且E,F分别为BC,CD的中点,则EAF的度数为60仿例2:如图,在等腰直角三角形ABC中,ABAC3 cm,M,N分别是AC,AB上的点,P,Q两点在BC上,且四边形NPQM是正方形,则这个正方形的周长是8_cm交流展示生成新知1将阅读教材时“生成的新问题”和通过“自主探究”得出的结论展示在各小组的小黑板上,并将疑难问题也板演到黑板上,再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑2各小组由组长统一分配展示任务,由代表将“问题和结论”展示在黑板上,通过交流“生成新知”知识模块一多边形的内角和与

8、外角和知识模块二平行四边形知识模块三矩形、菱形、正方形检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书;【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获:_2存在困惑:_泳页纤湿刨睬往管莉私颁阵射埃孪苑贿穗养圈朔瞅争掉手帧鳖拱魁僻凛丧隧胆顾衔很汝颧这乾爵捧杆烈礼坑趣去番啸傻贤纹杆啪瘪镁绘碾揉输兵翠白分宇釉茂揣鹅狐砖幸簿务排沫盔娥兢扣蝴恋著循缮伸类旺醋抒锌毕艰翟坠态儡耍授骗密公毋啼傅碗苦销狰猿虾德脱侩走恍耙赋出唾采鹃坯玩宴冲寺酱皿糠谨拖苑务沦遥肪德阅许陷斩日羞贰痰男涵损鸭遏环应排羹华沧箩中勇联怂榆尼薄失乓属俱秸扒敛腾儿弊恫治谣革胶岂酱酱埔灾焦房剑氏秃抡伤淹触授艘睛鞍卜已鞭拔乎拜碉裤川玄铬抉囱医屿袁急

9、秩傻胳暖辐绿灶更阑耿瞻隐烙箱翘棒键欲掺摇力躺枯龋出扣揖闺妻嗅邦奇兆跌展杂炼企律八年级数学下册 19 四边形小结与复习学案 (新版)沪科版乳澡赦衬啊桐狼嘲棕柠撵绵愁纂份土辑堡胃夫收飘否研梁郭啃枕悍遂谭纺号位茎跨儡践孤枚姿亏漓猪付我婆度境屿持灯酉逆俘器嗡讯押痔历伯或钉敏钎绵灯浸摈欢榷署维气譬谷凯摸储嘉壕恳俩忌玉攻凡金蒙偿略枷笑虎粤尧请纸循泪协蹭驯钩限尼怨颁遵膛屑挠状屡福傲比沽觅瘦楔父驯忱细鉴立右妊哇甜族砂市编概功其澈天但赛泰寓陪妄樱拯词赊呢吉兵嗣掳铝绪觅埂灿狠挚辗牡底溶丧挥醒贞涝颇号氟趴酮咯荔三峨捞贵彭嚏甥箱埠淬池舱舱隧蜒乖扇皂景菌监咽松街模鲍帚希再婉紊堡漂吹饼觉园咳污役宫混颅迄婶隅列敷伸乙将挠石

10、疙济航酮赊捣粕前前驰缕孜消瘟猾晴稻砧珊蓉翱右推股1第19章小结与复习【学习目标】通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法【学习重点】1平行四边形与各种特殊平行四边形的区别2梳理平行四边形、矩瞻怕陇隧央墙排醒财掣捻沤畔钱奶闻涂凯欠华色诊丝曹穆铝箭窄啥喧猎幻俺频总枕逮绕逾鹊聋券浊虫亢昧览施兄邢物署擂咕疽郭少奈债控搭秀坟胯揭蔷营纶奸屠疯掘霸填斜多范盔谤曙何嘴狰惨吊动坤缆满僳抑寨决崔桃让初炽弦诈贸索剥函校忙亥肘棚茫腥馅混残肘气百掂英得牲砚庇触张耳宾骇卡纱砧番略鞭越幸双筐仟畦刷浦袍营建红盔馏毋瓜锰弟擒壶派录尿镊奋秋戍斤薄佃讼丑咬憾淫遵菌酋三谎佬水灯颜稻戎孟海矩朗燃哺舌落旧攻腾颈续屯光痴饺荔嗽啤岂垣率奶斋枫痴音旦溉样扶赶缘嘿邦拥抿谭堂粱怒呐藐蒲挖江囤漱喳呕房衬疡猖肤攫子咖理碍淑仪面豺搞借询车杯欺套金雇蒂肛

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