幼儿园社会《不玩危险物品》优秀教案范文.docx

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1、幼儿园社会不玩危险物品优秀教案范文作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的幼儿园社会不玩危险物品优秀教案范文,希望能够帮助到大家。幼儿园社会不玩危险物品优秀教案1活动目标1、了解日常声中存在的危险,如火、电、刀等。2、知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、增强思维的灵活性。活动准备1、兔娃娃(手上包着绷带)布偶一个,自制安全警示若干。2、幼儿用书。3、挂图。活动过程1、通过谈话引出主题活动。教师:小朋友,今天我们班里来了一位小客人,你们看是谁

2、呀?我们和他打个招呼,好吗?(如:小兔,你好!欢迎你来我们班做客。)教师(出示小兔受伤的手):小兔的手怎么啦?我们一起来问一问他吧。(如:小兔,你的手怎么啦?为什么要绑着绷带?)(另一名教师扮演小兔回答:昨天妈妈不在家,我自己在家里玩菜刀,不小心把手割破了。教师请幼儿讨论小兔这样做对不对。教师小结:小兔自己在家玩菜刀太危险了,手割破了,流了很多血,幸好妈妈及时把他送到医院。小朋友,刀是很危险的东西,不能玩。2、结合幼儿用书不玩危险物品,找一找还有哪些东西是危险的,不能玩的。教师小结:生活中有许多东西是很危险的,如打火机、火柴、电器的插孔、药品等,一不小心就会让我们受伤,所以小朋友们一定要小心,

3、在家不能玩危险的物品。3、请幼儿说说家里或公园里还有哪些地方是危险的,要特别小心,不能去玩。小百科:危险是警告词,指某一系统、产品、或设备或操作的内部和外部的一种潜在的状态,其发生可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的状态,还有是一些机械类的危害。幼儿园社会不玩危险物品优秀教案2活动目标:1、了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等。2、知道不能随意触碰危险物品,有初步的自我保护意识。3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备:PPT课件:不玩危险物品活动重难点:活动重点:了解日常生活中存在的危险,如:火、电、刀等。活动难点:知道不能随意触碰危

4、险物品,有初步的自我保护意识。活动过程:1、观看课件图3,通过谈话引出主题活动。教师:小朋友,你们看,阿姨的手怎么了?教师:阿姨为什么要绑着绷带?教师:阿姨在家,用菜刀时,不小心把手割破了。教师小结:我们小朋友在家不能玩菜刀,刀是很危险的东西。2、观看课件图4,引导幼儿说说身边有哪些东西是危险的,不能玩的。教师小结:生活中有许多东西是危险的,如:打火机、火柴、电器的插孔、药品等,不一定小心就会让我们受伤,所以小朋友们一定要小心,在家不能玩危险的物品。3、观看课件图5-图11,让幼儿议一议图中小朋友的做法对不对?4、观看课件图12,请幼儿说说哪些地方是危险的,要特别小心,不能去玩。5、观看课件13,让幼儿认识匪警:110 火警:119 急救:1206、初步认识常见的安全标记,欣赏儿歌火灾来、交通安全歌和地震自救歌。【幼儿园社会不玩危险物品优秀教案范文】4

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