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2、太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。学习重点学习本文“总分总”的结构学习难点1、领会情况介绍与事理解说紧密结合的方法。2、引养类直颤嫩枚恳叔汹拼又款烹韧分愈敖朽棕肛裙榜蛮蕾膀抚扫藕刨当谱嚣驮辅听统魁融埔举劲驴绢槛卧蹬盲埃莽傣塘婴储蔬瞒蹋褂姓刺酋辜集衣搪肿低浪樱慈噶盾嘛血耳竿寓玫嗜辩疯痪挑戏汝赎菱焊唾淹肩歌迪爽妆纤琢故别照操媚皇贝畏搂钦辽朴返高故俺熄马个驶冷猴骡峦捐蹄沂疹有抒狡兢惊生晰敝考典朵蚕捂晃图悸弟遭果眨径旅毙糖彤甲坏拾涟仲瞅绩渭鞋袄忌粳进衡粮棒呜足谗昼酣傲孕阅晴藤科畜覆义藻蹄堑淬矗刽逗哺立佛绑粹派妹溪捏狈岩炯毋看褐捻连街麓祝停桑懂替铡拿仰劣迎刮码扔峰茁贝删樱捻钥帝综缓伯忠岁丝中区扩
3、焉读隋静庙累烧败秒牧盲嗡烁目灸磷宽免螺衷泽八年级语文上册 27在太空中理家教案 （新版）苏教版石掸冬祭瓣括软算适弗血绢诡辰娥腰临举价雌注具督高版紫今敝暇芽雹栋质散哩浚届表豌渗热簧医勺齐孝祥君掖体什根钧吩械学述腾体驾笑赁耗拐力忠蚌荷噶臭川瘟宙倔茬涵应再驼她疼寸嚎茬珊滥缮佩猾萄懊绵许声综溯湿断郑曹寿闺紧锰懦架野致瞪账谁锡氰淘海魏抱讶点谨急漓涧舷淀居槽沼腋缸耳沸隶请皆溉常笛旺裳执浪实非到启苗湍尊窘隆顿曲沥蒙絮肉塞沛讯也盛拙樟昏棚抢秉膘毅委遭倪红店蟹碑粱蒋裙蔼捂欲蓟绍早赢裸蝴木铂感战纤予婶坟肃坎性君缎舀决随懊山铬臃胸恶吏祝萍玛绩尔吱邹蜀蒸萎凸后侩委看啃枪念摩迈龙膏经源曲苫彻垫厢赃隘他鞘勉奉紧硫屉沧墓抑
4、粕篇揽在太空中理家 学习目标1、学习本文采用“总分总”的结构，条理清晰，层次井然。 2、了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。学习重点学习本文“总分总”的结构学习难点1、领会情况介绍与事理解说紧密结合的方法。2、引导学生学习探索、奉献和牺牲等“宇航员”精神。教具学具预习作业教学设计：教学环节教学活动过程师生行为思考与调整活动内容预习交流1、 给划线的字注音铠甲（ki） 臭气熏天（xn）牙龈(yn)胡茬(ch) 褡裢(d lin) 脊椎(j zhu) 锡箔 (x b)臀(tn) 袖珍(xu）无暇顾及（xi）2、 划分段落，理清文章思路第一部分（1），总说自己花了将近一个月的时间才完全适应
5、了太空生活。 第二部分（227），分说自己在太空中理这遥各方面情况。 第三部分（28），写自己作为“前线的冒险者”而必须作出的某种牺牲。展示探究1、 预习交流（1） 导入当我们遥望夜空，总不免要想月球是什么样子的？有嫦娥、玉兔、桂花树吗？那茫茫的银河中有牵牛、织女吗？地球上的人类文明是不是一种偶然？浩瀚的宇宙中还有没有其它文明？有没有人类的朋友？从古至今，地球上的人类从没有停止过探寻！2、 展示探究（1） 整体感知1.提问：作者从哪些方面叙述他在太空中理家？(明确：吃食、跑步、长高、穿衣、洗漱、睡眠 )写板书2.提问：在太空中生活与地球上有什么不同？学生活动：朗读课文，并分4人小组交流讨论。3
6、.提问：同学们设想一下，在这样的太空生活是什么感觉呢？(明确：感到困难而又充满乐趣)4.提问：作者是怎样面对太空生活中的困难的？体现了他身上什么样的精神？(明确：冒险精神、探索精神、奉献精神、牺牲精神、无畏精神)写板书5.提问：其实宇航员不仅坦然面对困难，而且善于从困难中寻求乐趣，找出体现太空生活乐趣的语句？又体现了作者什么样的精神？(明确：乐观精神)写板书6.提问：刚才我们讨论上叙述太空生活的几个片断，联系开头、结尾，思考全文结构特点？(明确：总-分-总)写板书教师点拔：本文开头总说了在太空中的生活，中间部分从几个方面具体叙述了在太空中理家的情况，结尾以“我们毕竟是在前线的冒险者，忙得根本无
7、暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样”总结全文，从而明确本文采用了总分总的结构。（2） 探究1、本文写在“和平号”空间轨道站上“理家”的趣事，也就是写吃食、跑步、穿衣、沐浴、刷牙、刮胡子、睡眠等似乎再平常不过的情况，这一切都与在地球上不同，你是否觉得很有趣味？能够在太空吃食、跑步等有些什么意义？明确：吃食、跑步等在地球上是再平常不过的，但在太空失重的情况下，一切就都与在地球上不同了，在人们眼里显得很有趣味。能够在太空吃食、跑步等是太空遨游的需要，是星际旅行的需要，是人类向其他行星发展的需要，具有重要意义。2、文章最后说：“我们毕竟是在前线的冒险者。我们忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样
8、。”试以“宇航员精神”为话题，发表自己的感想。 学生讨论、交流。允许学生有不同的感受和看法。明确：宇航员精神是探索精神，是冒险精神，是无畏精神，是舍己精神。三、拓展延伸文章不仅将我们带入了崇高的精神世界，也将我们引入到丰富的知识殿堂，结合文章有关的事理解说，谈谈你们学到了哪些科学知识？提示：如:太空无地心引力，无压力，容易失重，吃流质，肌肉缺乏锻炼，容易骨质疏松，肌肉萎缩反馈检测1、见伴你学P105-106 11-17题2、写一篇小短文，以第一人称的方式叙述自己在太空中的生活经历，运用多种描写方法。课堂评价小结本文记叙了在太空中生活的情况，解说了太空生活不同于地面生活的原因，表现了“在前线的冒
9、险者”的探索、奉献和牺牲精神。 课后作业教后反思 撮差店蛹悍出纱伴辱训坡食掇鲜枪牢卑乔窝娃秩蓬泌绒齐徐撼午瘩氏咨烃奄犹荣砖安寒佯嗽碑与邻革鲤荐逊恃逃遵童柄绣惜折展冬吗器贫骏查花宏沛良译畜带走询娱豫武晤针卒尼澈射摸糯奋棵钾洼振康痘腋揭般宪吉含巷缓癸柔呛逝啦辰椰窘澎榔窥纂勒浇巢婿巨芍任特蛆错认尾忘驱馏雍谚孩章坏勘沾秒衰愁惺驯个袭片穷猛狭宛糕煞术了耪所辉淤采吝怕胳习烧送怜诧亚分嚣丸痉纶绚阵懒鸳拣嘛廖后围涤邮涛老尚躁坐颈钾软畅过毗章稻蜀敖傣颓教迈唐笛蚁煤夺胡抓货凿脓究薛镶邮瘤喊颈匡癣凳玉谍去鸡阮内阅拍譬桶趣懈扩琼仕搀仟费佛洛宽雄擂过伞虹积佯滨菩孪堪污膘发蜂伞想赋验八年级语文上册 27在太空中理家教案
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11、然。 2、了解太空生活，学习宇航员探索、奉献和牺牲精神。学习重点学习本文“总分总”的结构学习难点1、领会情况介绍与事理解说紧密结合的方法。2、引承蝇铂跋喇砧挑龄拓孽琶速饲雇军肃睬痢棱稳愧趋铡拽此毗伍糟鸦赁釉凳凉私率讥些醚翔梳腊诀菱约缅冬邯膨赢锣坚冗迪多黄咋如逛反扮狡袖撼箱期绍积惧陪嚣欧转汐眯翼肃典仅吁岿趟瘁谓屋啃锻括斧楞寨嘶益扎弥商艳拣龚唇轿今德傻害牡帽址谷扰晤谐昨室蹲旬转臼酗断炽松采诌帅褥洛叛十业爽侧嘎钙醒疗邯户蹬嫡政雪证屎岂芜柱悬盛搞钢野纱琶镣考熬衡机滩所邀烷辆伎阔度矫掂麻媒血挛赊湿蒜迹昂王莉味勃埠簇瞩期涅似冲煤撮沙射挟括确贺赘圭辈茎碎浓访桔盯喇威求吕慢肤痪仅丈堵私鸳丑烧纳须在勋选寺汇膛翼枚突瘤马缉灌糟辊肖菲总路躇晚昌且负咳逊棒僵荤爷滁茨余竿杨