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18颐和园导学案科目语 文课 题颐和园课 型问题解决课设计备课时间使用时间班级组 名姓 名学习目标1.理解课文内容，了解叙述的顺序。2.学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。3.了解祖国灿烂的文化，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。 重难点 从语言文字中感受颐和园的优美景色，体会写作方法。知识链接 颐和园，位于中国北京市西北海淀区，占地290公顷（合4400亩），是一座巨大的皇家园林和清朝的行宫。修建于清朝乾隆年间、重建于光绪年间，曾属于清朝北京西郊三山五园之一。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，是中国园林艺术顶峰时期的代表。学案导案一、自主学习想想，文中都介绍了颐和园哪些景物？颐和园给你留下了怎样的印象？二合作探究 1、作者是用怎样的顺序来描写长廊的？长廊有什么特点？并在文中划出相关的词句。2、读3、4自然段，问 A、万寿山下有哪些景色？作者是怎样描写的？有什么特点？B、划出描写万寿山上颜色的词语，想想这些词语在文中的作用？3、第5自然段描写了哪些景物？重点写的是什么？三、总结作者写这篇课文想表达怎样的思想感情？文中哪些地方可以体现？ 四、小练笔 请你学习颐和园的写法，记一次游览活动。 我的收获：一、检查学生自主学习情况回顾课文内容二、合作探究三、总结四、练笔个人评价：组内评价：教师评价：