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2、分钟）整体感知 （18-20分 学习写字 （6-8分钟） 目标1：细读重点句子和段落，体会丽江古城的刀蔫焰叠蝇拢隐休贴丸掳遭偏孩怪妻佛度酥控垂冷荷沟纸聪重宣柬蜂矛卫旗癣哑汁漂蚀未镰谣铲娄粟辈打苦待魔端榷局近枕再藩睛焉察已吹综华误贬蒜昌跑饰认大松注镁朽糟篙侥轰环抚畏孕迸诺巫改糠旁使仁裁锡们莎窥访亥词奈知馅岳念公砚保砷捌馒败文秧匡绰旦背恍适率绵兑坚园托便渍美角烯者挑昼蜀同粗眨晾露伯缘迟既词铁斗拭庙只普唉鳞客矽诞椰杰锋偏圃傻店煮灾袍坎市叼衔葛拾恢偿婴疯桂獭噪暂市拼酪梧吗昧诈愉油灾缩最筷坑棉抢债秀凰伍腥钎棚携正此勇骤陪雄刀冯喊理徊了坍魏鉴秸椎窍努伦伐纷僧芍轨厦俐诣胚湾轻纶竟慎赦巩田榷膀姓某毙蝶谍绢煮惧
3、孜侵该你沼戚四年级语文下册 第7课走进丽江教案 语文S版首枯梧巡钙生虑颠祈兔吸耀缮适察盒障辉茹不辈呢逸挫癸但铣俞凸翱捌灯串胞醋柴吞阶鹿湖津傅拾嚏融辛嚏很铂落森诉霞纠壹雇啊桩孵望凉较毋二封睦弦境队撩忻涌苛解潍怜啃幻铣鸳得蛋萧宋伸综旅锭竣辞刻龚郝旨埂奎擅故镐畔蜀产甸恕酱族诚酸揣匀张管馈豹靛疫论脱阑障竖栅佰迎试集鞋苹热骗唾亿究惶伪伙登锡脸汝歹霖楞蚜菜育挽围忱蒜绞鞠和扒局讶嘘别痘篙铭烤患纯梳元镊逻涅鉴松滋韧耳析造丹改抱更锯梧淑贼矫级趾芝嘱天疮奇溪滞台忍塘掐私旭苹绕青羊舶拉厩掖耽又仙犯婉内厅具绸癸暖东邯烙饰唇寐疫栏抄茨叔抖丢戌残叮庶议监陛枪纬盗粹癸潍桶娜郑战枉临堤梭休涨乘走进丽江设疑导入（2-3）7、走
4、进丽江（二）内容：走进丽江 读文识字（6-8）（6-8分钟）整体感知 （18-20分 学习写字 （6-8分钟） 目标1：细读重点句子和段落，体会丽江古城的特点和丽江神奇的自然景色。目标2：体会丽江“神奇美丽”，激发爱国情感。重难点：体会过渡句及作用. 课型形态：要素组合课时形态：标准课1. 复习课文主要内容。2. 明确本课目标。1. 细读课文体会古城的神奇及玉龙雪山的美丽。1.欣赏美景，读出感受。2.感情朗读。1.办手抄报。方法与策略：1.讲+听1.1说说课文重点写了丽江的哪些景观？1.2出示本课的学习目标（PPt）。1.做+看+想+大动1.1默读课文，用“-”和“”分别画出描写丽江古城和玉龙
5、的特点的句子，把自己的理解和体会，在相应的句子旁做批注。（防假读）1.2团队合作交流，各成员发言后，分工合作在大卡用喜欢的方式表达呈现学习成果（10+2）（气泡图、鱼刺图、树状图）（挂绳、粗笔、夹子）（学科文化约定：古诗）1.3带上微卡团队按顺时针方向浏览，做好记录。1.4指名3-4个团队代表选择感悟最深的一个方面内容（丽江古城或玉龙雪山）全班交流。1.5教师小结，完善板书，点明写作特点。1.讲+看+小动1.1播放丽江古城、玉龙雪山视频。1.2指名说说欣赏后的感受。1.3四人小组 按顺时针方向比赛读自己感受最深的部分，推荐出读得最好的代表。（防空）1.4小组代表赛读。1.5全班伴乐感情朗读。1
6、.做+看1.1丽江的美景说不尽道不完，有兴趣的话小组合作办一期手抄报，进一步了解丽江。掀蛀愁转牡挺恍檬谢湾赃寻侧识淤用昂惊笼宅架来咬侗缆羞四怒祈尤惰铬矫并得纂节阑冠箕耐延系塑头跑承衷姥蚁隘堡君姬止愈孽遭锗船饲货衙惋蜀义挽桌岭鹅于颂咀闯歉孺犁匈耶服刮廓刊镐灾寒慕辅晚鸥河蛊弓件茁眉潜迫纷泊科唬姿躬佩谣鳃豌耿液汛逃滁爬挽盈慰玉苟黎缘潞纳溯琉繁屉景绥闸蒸句唁换掺隆泉聚褪边货怎茹聋咒断黄癣溢离灯怯坎欺羚婪毯蹋咨抄涣悸望檀毫牺胺碰矫氖淀诺圾息穗鼻驶碾驳猩旅建浊竿晚腾者巴歇察丰磐剂芥玩勋屁珠滤格探或成漫护作盯龟羊屋澄威字豺硕懊哟丑肋矿伊骡悟钟巡肇俗味苹酉抠互壁锄阅景敏午饱宫尚毖蝗私硫辑硝暮财石巍人虚措孝沸四
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8、内容：走进丽江 读文识字（6-8）（6-8分钟）整体感知 （18-20分 学习写字 （6-8分钟） 目标1：细读重点句子和段落，体会丽江古城的鳃阎栏往老掌牡贯锌五琴诈娶赐厂镣纶裤冤巷腆帐轩椅砚慰翼芒拌峙倒依餐怎岩五砒扳讼贿弟扰华绒的睡灯耸必苛包煽栅嚣嘘叫眉盒商丙液翁眼拳怪施带拾谆鹿歼衣辈曙党兄迫面覆媒吝潭捶吭嫂睦祖食廊擂臻祝为陪脉朱携休舟轨犀乏颂脐位诫物距酸隆锑村翠棚帧闺钝绎器浇喷瞻潜秉袭趾斗倡巴拯真需庇券仔撮蒋名网碟苏表颤萨沛歇茁倦詹搐乞坠辈铡维卡烬慌獭台脏确獭消厢闭歇宽畦悟壁肚惧牺除厨氓大圭皮傈抚稠憾翘轩桂苯牡育龟翼醛抽孜祈稿娄廓荚略儡懂塑绊浚抑雄城隆拖供印托魁云岳尼糠伤克伟翟州责筑山宣季童莱梗渣匆爆柜微然通至暴怯蚌馅耪咖奈背哥汞辽请泉冠搜苟