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1、 九年级英语 讲评课教案（单项选择） 讲评内容：九年级英语期末卷单项选择部分讲评目标： 1. 通过讲评，澄清疑点，更正答案 2. 通过讲评，举一反三，弄清单选题的解题规律和技巧，逐步提高解题能力 3. 通过讲评，梳理重点知识，形成知识网络讲评重点：释疑、点拨、总结规律讲评难点：掌握单选题的解题技巧，提高能力讲评方法：讲练结合，小组合作交流讲评步骤： Step1: 单项选择题题型分析：此类题目的特点是考点多，覆盖面广，题量大。其中主要考 查点是： 1.考查基本语法 2.考查同义词、近义词的辨析 3.考查各种词汇的惯用法和固定搭配 4.考查掌握和运用日常交际用语的能力Step2: 合作交流，小组讨
2、论各题考点 1.通过讨论，找出失分原因 2.四人一组，小组合作。总结解答此类题型的注意点 3.四人一组，核实正确答案 4.提出有歧义的题项，继续讨论各题考点Step3: 精讲错题，共同释疑，掌握方法 由于此题型所考查的范围广，所以要想做好此类题一定要具备扎实的英语基础知识 紧扣语境，抓住关键词。 第23题，学生对几个有关time的词组的含义分辨不清，再让学生举出更多关于time的词组，形成一个网络。 第25题，错误率很高，学生对感叹句的语序掌握欠缺。 第27题，除了考查学生理解put短语，在解题时一定要注意语境，在语境中选语句和词汇。 第29题，在解题时注意宾语从句的语序非常重要。 第33题，
3、很明显地体现出应打破一些固定结构的思维定势，分析好句子的语法结构，往往更容易。 从近几年全国各地的中考试卷分析可以看出，单选题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、连词、冠词、情态动词；时态、语态、词义辨析、语序、各种不同的从句和交际用语。Step4: 巩固和提高 强化训练错误率高的知识点选择：（ ）1. What problems do you have _ this work before Wednesday? A. finish B. finishing C. to finish D. will finish ( ) 2. _ wonderful news report he
4、 wrote! All of us were proud of him. A. How B. How a C. What D. What a( )3. _ all your things in your bedroom, Tom! I hate them here and there. _All right, Mum. A. Put out B. put on C. Put away D. Put down( ) 4. Can you tell me _ to solve the problem ? We might follow your example. A. how did you ma
5、nage B. how you managed C. whether did you managed D. whether you managed ( )5. _You dont look well. You should go to see a doctor. _ OK. _ A. Ill take your advice. B. Its a pleasure. C. Thank you all the same. D. Im glad to hear that.( )6.-Do you think the rain will stop tomorrow? _It has rained fo
6、r ten days.Its too wet everywhere. A.I hope not. B.Im sure it is C.Im afraid it will D.I hope so( )7.There were few new words in the English competition for your daughter,_? A.were there B.werent there C.arent there D.are there( )8.If this is not your schoolbag,_can it be? A.who else B.whos else C.whose else D.whose elsesAnswers: B D C B A D A CStep5.Homework 整理错题