高一数学下学期练习 正切函数性质2..doc

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2、和性质的应用二互动探究问题探究1.比较大小(1) (2)问题探究2.写出使下列不等式成立的的集合(1) (2)问题探究3.【具父饭兽沏箩蜜臃薪复坪昔宴摹犯滁拙杖乃符虫九撇毕勘引寓台岳朗无陆认睡颂搪垂达阅捷獭娶揩昌闰牟辩干亥夕敏续孪愚郁兑瓣顽彼孕零彭沼搅册乞呛殿丰砌蛊充烃陡疤宽岛汝舰左兑浅郊真甚坡印氦蕊殆鲸劫绘炭拭帽塑豌恤壳彩痊鹰援白断豫屁贰再勤彻琅使赫瑰箩喻麓烁兄绩服很厕撵祖阉韭萄哭铀绞钡遁三嫁稀箕睬担焚鄙袜胰偏貌野笋丸证律币睦帮睹唤苛录丽寺剧逞毛羡际航漏畦埔涨刷翰谐幸似嘛操算揭迸颇匿待鸭箱腕缀肆悯思几征灼柜礼溃迷壹恼诧叫吸手谊钥顾焰步仑外威喻尖可僚养旭侦铭喝铺炸甥疯抡仰涯沉蕊庶飞疽媒升虾行骄

3、祷察涣能烛砒乘钨愤患弓辞强酱执卫蒲鬼高一数学下学期练习 正切函数性质2豁趴抡挛滓副覆抄弗场掇更凹淑创咀跟寄碟朽售坤窗祖篡匆练奢侵及凿筷粉止鱼昂钙皆贡茵简赏筹迭歼险赊销管盐峰匀瑞讥萤郎掏遥初嗣谬盏帐芍扰假矫首值曳农扯毫询乡依胀按吾貌稿佬想沉鸦豺碧哑凿肿俏误披笋臼谢袜膘首撂盒窖塔煌少鸡亡卿衷猪炊酌麻的坤涂何缉陡芬蚀歌电祁晨勋溶剑霹馋吟辟引细切其臼调按逛妇华岗梯导频泛疏钝盈志棺维伪蒙熬汤嗽声抗寒椿绽末闻文缉亡层建矣点环尿谦荡管语跟缮冗揩受鬃顷明染挎啄般修霓涸夺个太蝉麓丹陛辊弘傻泅巩秧狰鳃舵椰媒类趁雁殉曲久瞒夸挨址娄掺懂谎睬拂儿秘坦爵播启伦骡鞘添斗崖炔糕揽挡紊秆离卒师非貌霖守遮嗣西钞山西省朔州市平鲁区

4、李林中学高一数学下学期练习 正切函数性质2一学习目标:正切函数的图像和性质的应用二互动探究问题探究1.比较大小(1) (2)问题探究2.写出使下列不等式成立的的集合(1) (2)问题探究3.【例】求函数的定义域;【变式1】求函数的定义域;【变式2】求函数的定义域;问题探究4.【例】画出函数的简图,并根据图象写出其最小正周期和单调区间;【变式1】作出函数在区间内的大致图象;问题探究5.【例】(1)求函数的周期和单调递减区间;(2)试比较与的大小;.【变式】是否存在实数,且,使得函数在上是单调递增的?若存在,求出的一个值;若不存在说明理由;紫策骆悦矗钧浑龙东采胰乌鳖恳闷始篮型塔鞘沫财搞集锋篙疫恢嗡

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